Sostenible

Páginas: 3 (592 palabras) Publicado: 9 de marzo de 2015
SISTEMAS PASIVOS AR99827

1. DESARROLLO SOSTENIBLE

Objetivos de aprendizaje

Identificarás las energías convencionales1 y no convencionales2, qué son y en qué tipo de energía se insertan lossistemas pasivos3, así como cuáles son las principales definiciones del desarrollo sostenible4. Todo ello a través de la identificación, análisis y reflexión de conceptos básicos expuestos en clase y en laslecturas sugeridas en las actividades de refuerzo del módulo. La finalidad de alcanzar este objetivo es que sepas cuál es el camino a seguir para lograr la sustentabilidad del planeta, pero sobretodo, cómo puedes incidir tú como arquitecto en este hecho.

Desarrollo del contenido

1. Desarrollo sostenible

Es una corriente de gran actualidad que engloba a todas las actividades humanas con el finde hacerlas sustentables5 en términos de insumos físicos6, de eficiencia energética7, de impacto ecológico y ambiental8, social9 y de respeto a la naturaleza10. Se estudiará el desarrollo sosteniblepor que en él se encuadran los sistemas pasivos.

1.1. Energía convencional

1.1.1. Producción
1.1.2. Usos porcentuales

Se refiere a todas aquellas energías que se utilizan actualmente11. En generalse trata de energías no renovables es decir finitas, de uso masivo y que implican un efecto ecológico y ambiental muy negativo, ya que contribuyen al calentamiento del planeta y a la contaminación delaire, el agua y la tierra.

1.2. Energía no convencional

1.2.1. Conversión natural y tecnológica de la energía solar
1.2.2. Energía hidroeléctrica
1.2.3. Energía geotérmica
1.2.4. Energía eólica1.2.5. Energía maremotríz
1.2.6. Energía solar térmica
1.2.6.1. Baja temperatura
1.2.6.2. Media temperatura
1.2.6.3. Alta temperatura
1.2.7. Energía eléctrica fotovoltáica
1.2.8. Sistemas pasivos

Sontodas las energías renovables12, que son poco usadas y conocidas en la actualidad. Su importancia radica en que son infinitas, pueden ser usadas de forma masiva, e implican un efecto positivo tanto...
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