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Páginas: 3 (537 palabras) Publicado: 3 de junio de 2013
Explicación de interacción del software educativo
El software educacional resultante generalmente presenta una secuencia (a veces establecida con técnicas de inteligencia artificial) de lecciones,o módulos de aprendizaje. También generalmente incluye métodos de evaluación automática, utilizando preguntas cerradas. Software educativo al destinado a la enseñanza y el aprendizaje autónomo y que,además, permite el desarrollo de ciertas habilidades. Una amplia gama de enfoques para la creación de software educativo, atendiendo a los diferentes tipos de interacción que debería existir entrelos actores del proceso de enseñanza-aprendizaje: educador, aprendiz, conocimiento, computadora. El software educativo es concebido con un propósito específico: apoyar la labordel profesor en el proceso de aprendizaje de los estudiantes.
Tipos de Programas Educativos Los programaseducativos que se encuentran en el mercado, se pueden clasificar de diversas formas en función a diversos criterios: el tipo de información que transmiten, el grado de control del programa sobre laactividad del alumno, la forma como se transmite la información, los tipos de aprendizajes que desarrollan.El Software Es un programa o conjuntos de programas quecontienen las órdenes con la que trabaja la computadora. Es el conjunto de instrucciones que las computadoras emplean para manipular datos. Sin el software, la computadora sería un conjunto de mediossin utilizar. Al cargar los programas en una computadora, la máquina actuará como si recibiera una educación instantánea; de pronto "sabe" cómo pensar y cómo operar. El hardware por sí...
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