soy un artista?

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
Maestría en Artes








ENSAYO


UNA MIRADA AL ARTISTA DESDE LO ACADÉMICO Y LO EMPÍRICO



JHON FREDY RAMOS


Módulo de investigación en las Artes

John Fredy Ramírez








Medellín, Abril de 2013

Debatiremos la situación a través del método del diálogo (dos personajes Carmelina y Pedro) sobre tres aspectos sociales que toca alartista como generador de arte; el primero: El artista académico; aquella persona que se rige por los cánones, los planteamientos, las normatividades dictadas por un ente u/o una institución, que además establece una serie de códigos de los cuales no se puede o debe salir y aplicar, como en el caso de la pintura y la música: la composición, la unidad y la técnica, pero que a la vez tiene mayoresposibilidades de proyectarse realizando sus muestras u/o exposiciones en salones donde su obra pueda ser apreciada.

Segundo: El artista empírico; Se fundamenta en la experiencia partiendo de la observación y el análisis autodidacta. Es además es el expositor del pueblo, de la calle, tiene un contacto mas directo con toda la sociedad o se podría llamar “artesano”. Y por último “Todos somosartistas” afirmación Joseph Beuys.
EL COMIENZO

En la terminal de transportes de Medellín está Carmelina, una joven estudiante de música, cursa el último semestre de la carrera, está a punto de graduarse, Ella, está esperando a su hermano Pablo, que arribe de su tierra natal, lugar que está aproximadamente a 12 horas de viaje por carretera, Él, es proveniente del campo, pintor empírico y viene apasar una vacaciones donde su hermana.

Encuentro en la Terminal.

PABLO. Hola hermanita como haz estado

CARMELINA. Yo muy bien, gracias ¿y como te fue en el viaje?.

PABLO. Pues, digamos que bien, un viaje muy incomodo, con muchas paradas e inconveniente: nos varamos en carretera, derrumbes y además venía pendiente de un regalo que te traje, por lo delicado que es.

CARMELINA. ¡Si!, que metrajiste?

PABLO. Una pintura que te realicé como regalo de tu cumpleaños y además para que la luzcas en tu apartamento.

CARMELINA. Gracias Pablito… es mi abuela Carmenza, ¡que bonita te quedó!, tan recursivo… vamos que es hora de almorzar y además debo ir a la clase de música en la Universidad...

Llegan al apartamento ubican la pintura en la mesa y Pablo enciende la Televisión,mientras que Carmelina se dirige a la cocina a preparar el almuerzo… muy buenas tardes televidentes, siendo las 12:35 del día, el tema que vamos a discutir en el día de hoy es la afirmación que en algún momento escribió Joseph Beuys, artista Aleman “todo el mundo es un artista”.

PABLO. Escuchaste eso Carmelina?

CARMELINA. Qué…

PABLO. Que todo el mundo somos artistas, una afirmación que realizóen su momento un artista Aleman.

CARMELINA. Enserio…

PABLO. Si, eso lo acaban de decir en el programa de televisión.

CARMELINA. Eso son afirmaciones que tienen sus puntos de vista desde la objetividad y la subjetividad y que dependen también en la época y el momento en que se halla dicho, porque no podríamos decir que ese vaso con agua que esta allí en aquella mesa es una obra de arte yque, el que le vació el agua puede llamársele artista.

Desde la academia me han enseñado que el artista es como un Etnógrafo, desde un inicio tienden su mirada hacia un mismo objeto pero con la diferencia de que el etnógrafo esta pensando en una hipótesis para realizar una verificación y el Artista pretende mostrar o no mostrar desde su intuición el objeto por medio de prácticas, relatos y/oimágenes, ¿ me hago entender?, en otro caso como lo afirma Hall Foster “el artista se convierte en observador y señalador de fenómenos” el artista constantemente cambia de profesión se vuelve un etnógrafo, un historiador, un arquitecto y un intérprete de ideas que están acompañadas de mayor objetividad; un ejemplo más congruente y que te puede dar una idea de lo que quiero decirte, dice el...