Stiglitz Y La Educación

Stiglitz y la educación

Stiglitz piensa que el role que juega la educación es muy importante, no solo en términos económicos, sino también en la forma que transforma la vida de las personas.
Éldice que la educación en si debe ser vista más que solamente como capital humano donde la gente invierte para recibir algo a cambio. Hace darnos cuenta que somos capaces de generar un cambio a travésde las ciencias y el conocimiento.
Un indicador de cuán bien se encuentra un país en términos de avances de sistemas educacionales es la tasa promedio de años de educación que tienen los países.
Enlos tiempos de antes las personas de las zonas rurales veían a la educación como una forma de conseguir un mejor trabajo en la ciudad, pero hoy en día es vista, más allá de eso, como una forma demejorar sus ingresos y a su vez su calidad de vida. Sin embargo, los gobiernos no solo deben enfocarse en brindar una base de educación primaria, sino en mejorar los estándares para optar a un buensistema de educación secundaria y más aun, universitaria. Tener buenos profesionales garantiza la mayoría de la productividad de los países.
Ahora, para esto es esencial que la educación que reciban laspersonas sea directamente compatible con el trabajo que desempeñen, pero lastimosamente la realidad es que esto no es lo que sucede en muchos de los países en vías de desarrollo dado a que no haytrabajos apropiados (trabajos que vayan acorde a la rama de estudio que tiene cada persona).
Entonces, lo que pasa es que estos países están perdiendo este valioso capital intelectual por el que hantrabajado para conseguir. Es decir, estas personas emigran en busca de trabajos adecuados a los países desarrollados. Al final, países subdesarrollados están proveyendo educación solo para darse cuentadespués de que no están disfrutando de los frutos que han cosechado.
En conclusión, Stiglitz está convencido de la importancia que trae consigo la educación para el progreso social, cultural y...