subrayado

1. EL SUBRAYADO
1.1 Definición
Es una estrategia de aprendizaje que consiste en destacar mediante un trazo (líneas, rayas u otras señales) las frases esenciales y palabras claves de un texto, detal forma que facilite su comprensión.
Según la Universidad Nacional de Educación a Distancia (2010), “la técnica del subrayado facilita la asimilación, memorización y repaso del material objeto deestudio. Tras subrayar, el alumno fija su atención en aquellos conceptos que ha destacado del texto como importantes, con lo cual economiza tiempo, fija la atención aumentando la capacidad deconcentración y facilita la comprensión del contenido del tema”.

1.2. Ventajas
 Fortalece la comprensión y retención de información.
 Optimiza el estudio, memorización y posterior repaso de un textodeterminado.
 Contribuye a fijar la atención en el estudio de forma más intencional, analítica y selectiva.
 Favorece el estudio activo y el interés por captar las ideas fundamentales.
 Permiteahorrar tiempo y esfuerzo haciendo más provechoso el trabajo intelectual.

1.3. Recomendaciones
 Se debe aplicar el subrayado durante la segunda o tercera lectura, es decir, cuando ya se tenga unavisión de conjunto y se sepa qué es lo más importante en el texto.
 Se debe subrayar únicamente palabras clave, ideas principales, datos, fechas o nombres importantes.
 Se pueden emplear diferentestipos de subrayado para diferenciar las ideas principales de las secundarias, esto permitirá además jerarquizar las ideas.
 No subraye aquello cuyo significado desconoce, es preferible consultarinmediatamente el diccionario.

. EL SUMILLADO
2.1. Definición
El sumillado consiste en la elaboración de sumillas o anotaciones al margen del texto, que recogen de manera parafraseada las ideasprincipales del texto. Dado que por lo general suele haber una idea esencial en cada párrafo, habrá tantas sumillas como párrafos tiene el texto si así lo amerita.
Según Lilian Franncoise (2010), “el...