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Páginas: 2 (477 palabras) Publicado: 8 de mayo de 2013
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Para motivar a los alumnos en el estudio de la química, presentamos una experiencia que llamará su atención y
que puede servir para introducir diversos conceptosen el aula. Consiste en encadenar la reacción de reducción
del yodato potásico por hidrogenosulfito de sodio en presencia de almidón con otra reacción en la que aparecen
disoluciones de indicadoresde pH coloreadas al pasar de medio ácido a básico. En siete copas de vidrio que
contienen un líquido incoloro, se añade otra disolución también incolora. El contenido de las copas va
cambiandobrusca y sucesivamente a azul-negro. Al añadir a las copas una tercera disolución, igualmente
incolora, desaparece el color oscuro y aparecen los siete colores del arco iris produciendo un vistosoresultado.
Palabras clave: Experimentos de química; ácido-base; reacciones redox; indicadores; ciencia recreativa; reloj de yodo; arco iris químico.
Chained reactions: from the clock reaction to thechemical rainbow
To motivate students to learn chemistry, we present an experience which will catch their attention and can be
useful to introduce several chemical concepts in the classroom. It consistsin linking the reduction reaction of
potassium iodate by sodium bisulfite in the presence of starch with another one in which colored indicators
solutions appear when they change from an acidic to...
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