Sueldo vs. vocación.

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Vocación vs. Salario, en el ámbito educativo.

En la actualidad la sociedad por antonomasia está viviendo une serie de transformaciones que requieren un máximo de preparación para enfrentarse adichos cambios. En el plano educativo existen algunas debilidades que requieren del estudio y reflexión de los entes encargados de supervisar al personal que labora en las instituciones educativas,la falta de dominio de grupo, la PRAXIS, la planificación y ejecución de la misma, la falta de preparación, la improvisación, han conllevado a perder lo que anteriormente se tenía como premisafundamental para ejercer la carrera docente La Vocación del docente.

No se vislumbra una verdadera y efectiva solución a tantos problemas, la juventud actualmente y la sociedad en general exigepersonal FORMADO, que de con el lastre de lo cotidiano, y es la educación una herramienta extraordinaria de transformación y emancipación de los pueblos, a través de sus diferentes ramas y sobretodo la formación de su juventud, creando ciudadanos aptos para enfrentar el devenir de la vida.

Todo lo anterior debe llevar a una reflexión importante, calida o cantidad, es el docente de hoy unente trasformador de la sociedad, ejerce la carrera por VOCACIÓN O POR SIMPLE SUELDO, se perdió el respeto hacia el docente, por qué?.

Se hace necesaria una mejora en las condiciones económicasde la carrera docente, pero también poner orden y castigo a los que incurran en falta a las leyes que rigen dicha carrera, y tener un equipo multidisciplinario que supervise la praxis docente,bridar talleres de mejoramiento profesional, y dejar tanta impunidad, y discutir los pensum en las universidades, para que dejen de GRADUAR , y empiecen a FORMAR VERDADEROS DOCENTES, comprometidos contan digna carrera, que ha ido en de mal en peor.

“Las naciones marchan hacia su grandeza al mismo paso que avanza su educación”
Simón Bolívar....
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