Sugerencias Didácticas Historia Y Su Enseñanza 1

Sugerencias didácticas

1. Para realizar las siguientes actividades se requiere leer los textos de Florescano y Meyer:

• Explicar brevemente el tema que aborda cada autor.
1. Meyer: el hablasobre la historia como identidad nacional, para el la historia es aquella que se dedica a la búsqueda de la verdad y la objetividad, además al conocerla, ésta, nos dota de una identidad nacional, nospermite observar nuestra cultura y nos da cierta unidad nacional.
Menciona al nacionalismo, el derecho a tener una identidad, a la protección, a la integración en costumbres, etc., siendo la historiauna herramienta que nos proporcionará todo esto.
Uno de los puntos referentes para Meyer es que la historia debe ser más que un relato, debe ser un análisis real de u8n suceso, pues la identidadnacional, fundamental para la vida de una sociedad, es parte de la historia, aunque se debe tener mucho cuidado porque cuando la historia comienza a hacerse pública puede llegar a ser sólo un mito puesse requiere que sea así para la conservación de la identidad que ya se tiene.
La falsa responsabilidad social es algo muy común ya que la historia ha presentado un gran desorden, ha llagado a ser unrelato fantástico y ha cumplido la función de militante.

2.Florescano el habla sobre la función social del historiador, cómo éste constantemente se encuentra en la búsqueda de descubrir secretos ysuperar los retos que los hombres y el tiempo le han planteado,. Para Florescano la función principal del historiador es dotar de identidad a la diversidad de seres humanos, a través de larecuperación del pasado.
El rencuentro del ser humano con su pasado es fundamental y con una correcta narración de los hechos y de la historia el hombre puede llegar a encontrarse con sus orígenes y fundamentarsu identidad. La historia es parte fundamental para ello ya que se ha convertido en el medio indicado para que los hechos del pasado cobren significado en la vida de una persona.
Los desafíos de...