Sumilla

Páginas: 88 (21892 palabras) Publicado: 12 de abril de 2012
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU
SUMILLAS DE OFERTA SELECCIONADA
PROGRAMA DE INTERCAMBIO ACADEMICO ESTUDIANTIL DEL CONSORCIO DE UNIVERSIDADES


SEMESTRE 2007-1




ESTUDIOS GENERALES CIENCIAS



MAT-134 Álgebra 1 (4.5 créditos)


El curso presenta a los estudiantes la teoría de conjuntos, relaciones, funciones y operaciones. Conjuntos finitos e infinitos y los sistemasnuméricos N, Z, Q y R.



QUI-134 Estructura y Valencia (3 créditos)


Se desarrollan temas iniciales principalmente de la química inorgánica y de la físico-química, si bien también aplicables a la química orgánica y a la bioquímica, lo cual incluye una serie de conceptos básicos de gran importancia; así como los principios en los cuales se fundamentan las estructuras atómica y molecular.Asimismo, se desarrollan brevemente las teorías de enlace covalente y, finalmente, se estudian sustancias iónicas, enlaces metálicos y algunos conceptos sobre complejos de coordinación.



DERECHO


DEE-320 Derecho Procesal Constitucional (3 créditos)

El curso tiene por objetivo el estudio de los procesos constitucionales y de los órganos que ejercen jurisdicción constitucional en elordenamiento jurídico peruano. En la primera parte del curso se realizará una aproximación conceptual al Derecho Procesal Constitucional, disciplina que estudia ambos aspectos. Posteriormente, en la segunda parte se efectuará una descripción general de los procesos constitucionales y de los órganos que ejercen jurisdicción constitucional en el derecho peruano.
En la tercera parte se estudiarán losprocesos constitucionales de defensa de los derechos fundamentales (amparo, hábeas corpus y hábeas data), en la cuarta parte los procesos constitucionales de control abstracto de normas (proceso de inconstitucionalidad y de acción popular) y en la quinta parte el proceso sobre conflictos de competencias constitucionales. Finalmente, en la sexta parte se reflexionará en torno al proceso decumplimiento como proceso constitucional.
Las clases se desarrollarán a través de una metodología de trabajo activa. Todas las materias se abordarán desde la perspectiva del nuevo Código Procesal Constitucional. El trabajo de los alumnos con la jurisprudencia del Tribunal Constitucional y lecturas de doctrina será intensivo.
La Facultad de Derecho ha aprobado el sistema de evaluación permanente para estecurso, cuyo promedio es el 60% de la nota final y comprende controles de lectura, trabajos individuales o grupales y/o intervenciones en clase, a criterio de cada profesor. El examen final equivale al 40% de la nota final.


DEE-330 Derechos Humanos (3 créditos)



El curso le propone al estudiante una revisión crítica de los parámetros históricos, económicos, sociales y políticos quegeneraron el surgimiento de la noción de los derechos humanos, a partir de los conceptos de ciudadanía, derechos civiles y soberanía. A partir de esta introducción, el curso explora los aspectos jurídicos de los derechos humanos en el mundo contemporáneo, a partir de la expansión progresiva de las instituciones legales nacionales internacionales que se han diseñado para proteger a las personas de losabusos del poder. Se focaliza en la evolución del Derecho Internacional de los Derechos Humanos – previo análisis de la incidencia de las relaciones internacionales en los derechos humanos – y se expande en su análisis de los sistemas internacionales diseñados para la gestión de los recursos legales en este campo. El curso culmina con una revisión de la jurisprudencia emitida por la CorteInteramericana de Derechos Humanos, el análisis del Tribunal Penal Internacional y la expansión de los derechos humanos en distintas áreas (derechos de la mujer, medio ambiente, indígenas, etc.). Se utilizará como referente práctico el informe final de la Comisión de la Verdad y Reconciliación, al momento de analizar la situación de los derechos humanos en el Perú.


DEM-310 Derecho del Comercio...
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