sustantivo

AREQUIPA

---------------------------------------------------------------------------------------------------------SESIÓN DE APRENDIZAJE
EL SUSTANTIVO

I.

DATOS INFORMATIVOS
1. Área
:Comunicación Integral
2. Grado
: 5to. Grado
3. Duración
: 2 horas
4. Fecha
: 23-10-2008

II.

CAPACIDADES DE ÁREA
Comunicación oral
Comunicación escrita

III.

TEMA TRANSVERSAL
Educaciónambiental

-

Valor Priorizado

Actitud
Respeto a las normas
de convivencia
Perseverancia en la
tarea

Respeto

Sentido de
organización

IV.

Indicadores
Cumple con los horariosacordados.
Presenta oportunamente sus tareas.
Cuida la propiedad ajena.
Pide la palabra para expresar sus ideas
Culmina las tareas emprendidas.
Muestra constancia en el trabajo que realizaAprovecha los errores para mejorar su trabajo.
Presenta sus tareas en forma ordenada.
Ubica cada cosa en su lugar
Usa correctamente el espacio y el material
escolar

¿Qué van a aprender los estudiantes?- APRENDIZAJES ESPERADOS
Identifican conceptos básicos sobre el sustantivo
Reconoce y usa adecuadamente los sustantivos.
Dado un texto, extrae los sustantivos solicitados
Subraya sustantivos enoraciones dadas y los identifica según su clase.

V.

¿Cómo lo van aprender?
El docente les presenta una lámina y les pide que observen.
Escriben el nombre de todo lo observado.
Se organizanpequeños grupos de trabajo
Los alumnos describen algunas características de los sustantivos
En grupos responden a las siguientes preguntas:
¿Qué es el sustantivo?
Con la ayuda del docente,sistematizan las respuestas en la pizarra.
Luego de manera grupal visualizan las diapositivas elaboradas en PowerPoint y anotan ideas resaltantes
Se apertura el diálogo Docente .Alumno sobre el tema leídoLos alumnos de manera individual responden a las siguientes preguntas:
¿Qué es el sustantivo?
¿Para que sirve el sustantivo?
¿Cuáles son las clases de sustantivos?
Con ayuda del docente se...