sylabus

UNIVERSIDAD ALAS P ERUANAS
Facultad de Derecho y Ciencia Política
Escuela Académico Profesional de Derecho
SÍLABO
I.

DATOS GENERALES
1.1. Asignatura
1.2. Ciclo Académico
1.3. Código
1.4. Área Curricular
1.5. Carrera Académico - Profesional
1.6. Requisito
1.7. Semestre Académico
1.8. Horas semanales / mensual
1.8.1. Horas teóricas
1.8.2. Horas prácticas
1.9. Créditos
1.10.Profesor (es)

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1.11. Texto básico

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Métodos de estudio
I
0703-07104
Formación en Cultura General
Derecho
Ninguno
2009 -1
4 / 68
2
2
3
HERMOZA CALERO, Jessica
RÍOS DELGADO, Teresa
CASTILLO ARREDONDO, Santiago
y Luís POLANCO GONZÁLES. (2005).
Enseña a estudiar…aprende a estudiar.
Madrid: Pearson-Prentice Hall.

II. SUMILLA
La asignaturapertenece al área curricular de formación en cultura general; es
teórica y práctica y tiene como propósito habilitar al estudiante para aplicar
métodos, técnicas y procedimientos de estudio que faciliten el trabajo universitario
de calidad, enfatizando el manejo y procesamiento de información, como medio de
formación.
Aborda el estudio de las siguientes unidades de aprendizaje: 1. LaUniversidad y la
gestión del conocimiento. 2. Métodos y técnicas de estudio. 3. La monografía
como técnica de investigación documental (I). 4. La monografía como técnica de
investigación documental (II).
III. COMPETENCIA
Aplica conceptos, métodos y técnicas de trabajo intelectual que contribuya al
desarrollo del pensamiento crítico y a las habilidades de investigación de carácter
documental.
IV.CAPACIDADES
1. Comprende el rol de la Universidad en la construcción del conocimiento por
parte de los estudiantes.
2. Comprende el proceso de estudio y aplica técnicas de estudio para la
comprensión de la información, con actitud positiva al trabajo académico.
3. Aplica técnicas de recolección y análisis de información en el desarrollo del
trabajo monográfico.
4. Aplica técnicas deorganización y comunicación de resultados a través de la
elaboración del informe final del trabajo monográfico.

V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
UNIDAD DE APRENDIZAJE I
LA UNIVERSIDAD Y LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO
CAPACIDAD
Comprende el rol de la Universidad en la construcción del conocimiento por parte de los
estudiantes.
SEMANA

SESIÓN

CONTENIDO CONCEPTUAL

CONTENIDO PROCEDIMENTAL

1La Universidad. Naturaleza.
Primeras universidades
europeas. Misión y
características.

Discute la misión de la
Universidad en la sociedad actual.

2

Universidad peruana. Fines.
Principios. Funciones.
Universidad Alas Peruanas.
Misión, fines. Historia.

Analiza en pequeños grupos la
visión y misión de la UAP.

3

El conocimiento como proceso
y producto. Tipos deconocimiento.

Diferencia los tipos de
conocimiento a través de un
cuadro comparativo.

4

El conocimiento científico.
Concepto y características.

Interpreta las características de la
ciencia planteadas por Mario
Bunge.

5

El aprendizaje, factores y sus
tipos

Establece la relación entre
aprendizaje, conocimiento y
saber.

6

Estilos y ritmos de
aprendizaje.

Elabora uncuadro resumen de las
características de los estilos de
aprendizaje.

El aprendizaje significativo.

Establece las condiciones para un
aprendizaje significativo.

El aprendizaje como
procesamiento de información

Elabora un esquema conceptual
sobre la forma como se procesa la
información.

1ª.

2ª.

3ª.

7
4ª.
8

CONTENIDO ACTITUDINAL
Valora la función de la Universidaden la construcción del conocimiento y el aprendizaje
significativo demostrando responsabilidad en el cumplimiento de sus tareas académicas.

UNIDAD DE APRENDIZAJE II
MÉTODOS Y TÉCNICAS DE ESTUDIO
CAPACIDAD
Comprende el proceso de estudio y aplica técnicas de estudio para la comprensión de la
información, con actitud positiva al trabajo académico.
SEMANA

SESIÓN

CONTENIDO CONCEPTUAL...