Syllabus 102707 2015 2 16

Páginas: 8 (1982 palabras) Publicado: 22 de agosto de 2015
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIÓN
PROPUESTA DE SYLLLABUS

1. INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO
ESCUELA O UNIDAD: ESCUELA DE CIENCIAS
ADMINISTRATIVAS CONTABLES ECONÓMICAS
SIGLA: ECACEN
Y DE NEGOCIOS
NIVEL: Tecnológico
CAMPO DE FORMACIÓN: Específico
CURSO: MERCADEO AGROPECUARIO
CODIGO: 102707
TIPO DE CURSO: Teórico
N° DE CREDITOS: 3
N° DESEMANAS: 16
CONOCIMIENTOS PREVIOS: Costos ,Micro economía, mercadeo
DIRECTOR DEL CURSO: Juan Carlos Pérez Tovar
FECHA DE ELABORACIÓN: Mayo de 2015
DESCRIPCIÓN DEL CURSO: Mercadeo Agropecuario es un curso transversal básico del programa de Tecnología en Gestión Agropecuaria
perteneciente a La Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios y de los programas de Agronomía,Zootecnia
e Ingeniería Agroforestal que hacen parte de la Escuela de Ciencias Agrarias pecuarias y del medio ambiente. Se convierte en un curso
fundamental para la formación integral de estos tecnólogos a través del desarrollo de un curso basado en Ambientes Virtuales de
Aprendizaje AVA, en donde el estudiante desarrollará su proceso académico formativo a través de diferentes entornos de aprendizaje quele proporcionaran la información y las estrategias a desarrollar para el normal desempeño del curso.
La estrategia metodológica está enfocada a generar un cambio de pensamiento en nuestros estudiantes, a partir de la investigación,
análisis y aplicación de procesos que permitan determinar cuáles son los principales problemas que afectan a la comercialización y
mercadeo del sector agropecuario. Deesta manera poder realizar actividades encaminadas a mejorar las condiciones de la oferta de
productos que cumplan con los estándares de calidad que se exigen hoy en el mundo Globalizado, permitiendo a nuestros productores del
sector primario de la economía, la posibilidad de lograr excelentes rendimientos con efectivos procesos productivos. Este curso permitirá a
los estudiantes desarrollarcompetencias comerciales capaces de transformar el imaginario productivo de las regiones enfocados hacia la
conquista de los mercados nacionales e internacionales determinando claramente las necesidades de consumo y propiciando una cultura
de la planeación en los procesos productivos. El curso pretende generar una capacidad crítica en el estudiante, que le permita fortalecer el
conocimiento y aplicarloen el sector agropecuario del país, partiendo desde su contexto regional, de igual manera estudiar la incidencia en
la comercialización de los productos a nivel regional, nacional e internacional. Todo este proceso se apalancará en una estrategia de
aprendizaje basada en proyectos, lo que permitirá contribuir al fomento del espíritu investigativo del estudiante a través del desarrollo decompetencias básicas, fundamentales y complementarias las cuales se desarrollaran a partir de la metodología propuesta y soportada en el
estudio, conceptualización y problematización de las situaciones del sector agropecuario, permitiendo explorar oportunidades de mercados
globales que propendan por el crecimiento de esta área de la economía nacional.
Al finalizar este proceso formativo, el estudiantecontará con las competencias suficientes que le permita intervenir en los procesos de
mercadeo de los productos agropecuarios que se generan desde las regiones, facilitando la dinámica económica de su entorno e
impactando en los grupos poblacionales que en ella intervienen.

2.

INTENCIONALIDADES FORMATIVAS

Propósitos:

Desarrollar en el estudiante competencias conceptuales, investigativas ycomunicacionales de manera tal que les permita
identificar, proyectar y diseñar estudios y propuestas enfocadas al mejoramiento de los procesos de comercialización y mercadeo de la
producción agropecuaria regional y

El estudiante estará en la capacidad de Proyectar un análisis productivo con el propósito de determinar la vocación agroindustrial y
los potenciales de desarrollo económico que tiene la...
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