SYLLABUS 3ER SEM MARZO AGOSTO 2015



UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

Guía para la elaboración del syllabus


1. DATOS INFORMATIVOS


1.1 FACULTAD:
CIENCIAS MÉDICAS
1.2 CARRERA:
MEDICINA
1.3 ASIGNATURA:
FISIOLOGÍA 2
1.4 Código:
301
1.5 Créditos
7
1.6 DOCENTES:
Dra. Marcia Zapata (TC) Dr. Santiago Carrasco,(TP) Dr. Francisco delgado, (MT, Dr. Pablo Yánez TP
1.7 SEMESTRE:
TERCERO
1.8 UNIDAD DE ORGANIZACIÓN CURRICULAR
BASICA
1.8PRE-REQUISITOS
Fisiología 1  (204)

1.9 CO-RREQUISITOS
Bioquímica 2 ( 302)
1.10 PERIODO ACADÉMICO
MARZO – AGOSTO 2015
1.11 HORARIO:
Variable en dependencia de cada paralelo
1.12 NÚMERO DE HORAS PRESENCIALES:
6 horas a la semana (108)
1.12 NÚMERO DE HORAS DE TUTORÍAS:
13.3 minutos a la semana (4)





2. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

Ciencia básica en la formación médica integral que estudialas bases y fundamentos del funcionamiento del cuerpo humano normal y su relación con el medio ambiente.
Esta asignatura comprende el estudio de un conjunto de contenidos científicos actualizados, estableciendo nexos entre los fenómenos físicos con los procesos biológicos importantes de los seres vivos. Se estudia las propiedades más generales y las formas de movimiento de la materia y energía.3. OBJETIVO

El estudiante de segundo semestre de la Carrera Medicina, está en capacidad de Comprender las bases y fundamentos fisiológicos de los diferentes órganos, sistemas, y aparatos del cuerpo humano,así como también adquirir una concepción científica y dialéctica en el establecimiento de la relación de los fenómenos físicos y biológicos, despertando la independencia cognoscitiva einvestigativa, de manera que estén posibilitados para la adquisición de nuevos conocimientos y habilidades, para la solución de los problemas a través del uso de textos, revisiones bibliográficas y actividades prácticas, aplicando el método científico, a un nivel creativo, mediante el análisis de sus manifestaciones vitales normales por la aplicación de técnicas de evaluación, con lógica yresponsabilidad

4. CONTRIBUCIÓN DE LA ASIGNATURA EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL

La Fisiología/Biofísica en esta carrera de Medicina brinda al estudiante contenidos científicos indispensables para que puedan entender el funcionamiento normal del cuerpo humano y explicar el porqué de los fenómenos que se observa en los seres vivos dando respuesta desde el punto de vista Biofísico. Las leyes de la físicason la expresión de las regularidades objetivas existentes en la naturaleza para dar una explicación al fenómeno biológico. Los seres vivos son sistemas abiertos que intercambian sustancia y energía con el medio que los rodea. Esto evidencia que para el estudio de la Fisiología /Biofísica debe adquirir habilidades y destrezas para la aplicación y explicación a través de estos conocimientos.Finalmente fortalece al estudiante en destrezas para buscar información básica y especializada, para la solución de los problemas en el ejercicio profesional.

5. COMPETENCIA

El estudiante comprende las bases y fundamentos del funcionamiento del cuerpo humano normal y su relación con el medio ambiente con iniciativa, criticidad y bioética


5.1. COMPETENCIAS GENÉRICAS

a) Interpersonales

Capacidadpara organizar y planificar el tiempo
Capacidad de comunicación oral y escrita
Capacidad para trabajar de forma autónoma
Capacidad de análisis y síntesis
Capacidad de trabajo en equipo
Capacidad de análisis y síntesis


b) Instrumentales

Capacidad crítica y autocrítica
Capacidad creativa
Capacidad para tomar decisiones
Habilidad para trabajar en forma autónoma

c) sistémicas

Capacidad deaplicar los conocimientos en la práctica
Compromiso ético
Habilidades para recuperar y analizar información desde diferentes fuentes
Capacidad para un compromiso con la calidad ambiental
Resolución de problemas



5.2. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

Capacidad de reconocer los mecanismos genéticos y moleculares que conducen al desarrollo de los diferentes aparatos y sistemas del organismo humano.
Capacidad...