SYLLABUS ADMIN
Páginas: 8 (1946 palabras)
Publicado: 17 de octubre de 2015
1. DATOS INFORMATIVOS
ESCUELA: Escuela de Negocios y Comercio Internacional
CARRERA: Administración de Empresas
Asignatura/Módulo: Economía Internacional
Código: CCA52020
Plan de estudios: Presencial
Nivel: 5
Prerrequisitos: Macroeconomía
Correquisitos:
Período académico: Octubre 2014-Febrero 2015
N° Créditos: 4DOCENTE.
Nombre:
Margarita Elizabeth Torres Rodríguez
Grado académico o título profesional:
Economista
Maestrante de Tecnologías para la gestión y práctica docente.
Breve reseña de la actividad académica y/o profesional:
Jefe de Inversiones – crédito y atención al cliente en el sector privado, ex empleado en el sector público. Asesoramiento de proyecto para entidades públicas, e impartición decursos de valores en la educación secundaria. Docente de Economía para administradores y contadores, Economía Internacional y Entorno socioeconómico.
Indicación de horario de atención al estudiante:
Tutoría Presencial: En acuerdo con los estudiantes
Tutoría Virtual: En acuerdo con los estudiantes
Teléfono: 0988328592
Email: metorres1@pucesi.edu.ec
2. DESCRIPCIÓN DEL CURSOEn una economía mundial globalizada como la contemporánea, se hace necesario que todo profesional con mentalidad empresarial conozca y tenga una cosmovisión definida de lo que sucede en el entorno empresarial nacional y mundial, sus perspectivas, beneficios, dificultades, exigencias e inclusive sus posibles desventajas.
Dentro de este contexto se pretende a través deldesarrollo temático, proporcionar al estudiante los elementos, métodos e instrumentos que posibiliten el conocimiento, comprensión, aplicación, valoración y análisis de entorno internacional en la perspectiva de vinculación práctica en la actividad profesional.
3. OBJETIVO GENERAL
El estudiante estará en la capacidad tanto de interpretar, analizar y evaluar las situaciones derivadas de lasrelaciones económicas entre los países dados, como también identificar las posibilidades de la internacionalización de las empresas ecuatorianas para mayor diversificación de los mercados y productos de las exportaciones del Ecuador.
3.1. COMPETENCIAS GENÉRICAS DE LA PUCE-SI
CG12.- Habilidades para buscar, procesar y analizar información.
CG17.- Capacidad para identificar, plantear yresolver problemas.
3.2. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LA CARRERA
CE1.- Planifica, gestiona y evalúa los sistemas y procesos organizacionales con eficacia y eficiencia apoyándose en las diferentes herramientas tecnológicas disponibles en el entorno, con fundamentos teórico-prácticos y metodológicos de las ciencias administrativas.
CE4.- Interpreta, dirige y toma decisiones oportunas en diversascondiciones, para generar acciones correctivas y preventivas, en función del crecimiento y desarrollo organizacional.
CE5.-Gestiona la calidad, productividad y competitividad, con visión actualizada y proyección global.
4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Al finalizar el curso, el/a estudiante estará en capacidad de
Nivel de desarrollo de los resultados de aprendizaje
Inicial / Medio / Alto(Conceptual) Definir los diferentes modelos económicos de ciertos países del mundo, sobre el grado de dependencia de sus economías con el comercio exterior, y las relaciones internacionales, (Procedimental) Mediante la búsqueda de información de los enfoques tradicionales. (Actitudinal) Asumiendo una actitud crítica sobre los problemas económicos. (Emprendimiento) fomentando la cultura decada uno de los países en beneficio de los actores.
Medio
(Conceptual) Demostrar las ventajas comparativas y competitivas en el mercado internacional. (Procedimental) Mediante modelos económicos. (Actitudinal) Demostrando interés por el aprendizaje y visión global de las economías (Emprendimiento) Empleando los diferentes modelos estudiados en la materia.
Medio
(Conceptual) Conocer los...
1. DATOS INFORMATIVOS
ESCUELA: Escuela de Negocios y Comercio Internacional
CARRERA: Administración de Empresas
Asignatura/Módulo: Economía Internacional
Código: CCA52020
Plan de estudios: Presencial
Nivel: 5
Prerrequisitos: Macroeconomía
Correquisitos:
Período académico: Octubre 2014-Febrero 2015
N° Créditos: 4DOCENTE.
Nombre:
Margarita Elizabeth Torres Rodríguez
Grado académico o título profesional:
Economista
Maestrante de Tecnologías para la gestión y práctica docente.
Breve reseña de la actividad académica y/o profesional:
Jefe de Inversiones – crédito y atención al cliente en el sector privado, ex empleado en el sector público. Asesoramiento de proyecto para entidades públicas, e impartición decursos de valores en la educación secundaria. Docente de Economía para administradores y contadores, Economía Internacional y Entorno socioeconómico.
Indicación de horario de atención al estudiante:
Tutoría Presencial: En acuerdo con los estudiantes
Tutoría Virtual: En acuerdo con los estudiantes
Teléfono: 0988328592
Email: metorres1@pucesi.edu.ec
2. DESCRIPCIÓN DEL CURSOEn una economía mundial globalizada como la contemporánea, se hace necesario que todo profesional con mentalidad empresarial conozca y tenga una cosmovisión definida de lo que sucede en el entorno empresarial nacional y mundial, sus perspectivas, beneficios, dificultades, exigencias e inclusive sus posibles desventajas.
Dentro de este contexto se pretende a través deldesarrollo temático, proporcionar al estudiante los elementos, métodos e instrumentos que posibiliten el conocimiento, comprensión, aplicación, valoración y análisis de entorno internacional en la perspectiva de vinculación práctica en la actividad profesional.
3. OBJETIVO GENERAL
El estudiante estará en la capacidad tanto de interpretar, analizar y evaluar las situaciones derivadas de lasrelaciones económicas entre los países dados, como también identificar las posibilidades de la internacionalización de las empresas ecuatorianas para mayor diversificación de los mercados y productos de las exportaciones del Ecuador.
3.1. COMPETENCIAS GENÉRICAS DE LA PUCE-SI
CG12.- Habilidades para buscar, procesar y analizar información.
CG17.- Capacidad para identificar, plantear yresolver problemas.
3.2. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LA CARRERA
CE1.- Planifica, gestiona y evalúa los sistemas y procesos organizacionales con eficacia y eficiencia apoyándose en las diferentes herramientas tecnológicas disponibles en el entorno, con fundamentos teórico-prácticos y metodológicos de las ciencias administrativas.
CE4.- Interpreta, dirige y toma decisiones oportunas en diversascondiciones, para generar acciones correctivas y preventivas, en función del crecimiento y desarrollo organizacional.
CE5.-Gestiona la calidad, productividad y competitividad, con visión actualizada y proyección global.
4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Al finalizar el curso, el/a estudiante estará en capacidad de
Nivel de desarrollo de los resultados de aprendizaje
Inicial / Medio / Alto(Conceptual) Definir los diferentes modelos económicos de ciertos países del mundo, sobre el grado de dependencia de sus economías con el comercio exterior, y las relaciones internacionales, (Procedimental) Mediante la búsqueda de información de los enfoques tradicionales. (Actitudinal) Asumiendo una actitud crítica sobre los problemas económicos. (Emprendimiento) fomentando la cultura decada uno de los países en beneficio de los actores.
Medio
(Conceptual) Demostrar las ventajas comparativas y competitivas en el mercado internacional. (Procedimental) Mediante modelos económicos. (Actitudinal) Demostrando interés por el aprendizaje y visión global de las economías (Emprendimiento) Empleando los diferentes modelos estudiados en la materia.
Medio
(Conceptual) Conocer los...
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