Técnicas de Investigación

GRUPOS DE DISCUSIÓN

Los grupos de discusión son una técnica de investigación grupal, es cualitativa, es decir su objetivo es entender problemas sociales concretos, es grupal, estudiará a más de una persona y como herramienta básica diremos que se basa esencialmente en el diálogo y conversación entre las personas.
Lo que se busca es que los componentes del grupo a estudiar, intercambienopiniones con el fin de conocer su punto de vista sobre un tema concreto para posteriormente sacar las conclusiones de la investigación.
La dinámica y forma de llevar a cabo los grupos de discusión es siempre la misma, (posteriormente hablaremos de la formación de los grupos de discusión), pero los componentes de los grupos siempre serán diferentes, y no sólo eso, sino que la forma de pensar decada individuo puede ser modificada por múltiples variables, como son la edad, el contexto... Por dicho motivo, algunos autores no hablan de los grupos de discusión como una técnica, sino como práctica.

Configuración y desarrollo del grupo de discusión

Existen varios factores a la hora de realizar los grupos de discusión. Lo primero que tenemos que tener claro es que deben estar muy bienplanificados, tanto los objetivos que queremos conseguir como los contenidos, ya que tenemos que intentar enfocar la opinión hacía los temas que queremos tratar pues al intervenir diferentes personas el tema central corre el riesgo de perderse.
Otro factor importante es el número de participantes, es una variable importante porque si queremos que intervengan todos los componentes no puede ser unnúmero elevado, pero si buscamos es una diversidad de opiniones necesitaremos que existan más componentes. Se recomienda que sea entre 5 y 10 personas.
Ocurre algo similar con el tiempo, que también es necesario encontrar un equilibrio, la gente necesita tiempo para expresar las ideas que tiene y que además irán surgiendo a lo largo de la discusión, pero un tiempo excesivo puede hacer que la gentevaya perdiendo interés, perdiendo la concentración y aumentar la fatiga. Según diversos autores, no se deberá alargar más de noventa minutos.

Pasos
El primer paso a destacar es, claramente, la determinación del tema o temas a investigar. Este nos va a marcar principalmente las “características” de los participantes de la discusión (puesto que se tratará de personas que tengan una vinculacióndirecta con él). Como ya se ha mencionado con anterioridad es importante establecer un número determinado de participantes, de manera que se posibilite que el grupo funcione como tal y no se divida en subgrupos, buscando que se estimulen unos a otros y produzcan un discurso relevante.

Tras esto, se debe preparar la sala de reunión. El lugar elegido debe contar con las característicasadecuadas que faciliten la producción del discurso. Un local poco ruidoso, que disponga de una mesa (redonda u ovalada) y sillas cómodas, capaz de facilitar la comunicación entre los sujetos participantes y permitiendo que todos puedan verse entre sí, cumpliría con tales características. Una vez acomodados, el moderador plantea el tema. A partir de este momento entran en juego sus funciones, que ya hansido anteriormente descritas. Puede que el grupo discurra de un modo natural, de tal forma que la intervención del moderador sea innecesaria pero también puede que la intervención del moderador sea muy necesaria si el grupo no funciona, se desvía del tema, etc.

El producto que vamos a obtener es el discurso, reflejado en todo aquello que ha anotado el moderador y en su caso el observador. Estepuede ser recogido en una grabadora o grabado en vídeo.
Tras ello se pasa a realizar un análisis llegando a una verdadera interpretación del discurso.
Para ello este análisis se centrará en aquello que llama la atención del analista por su relevancia para el tema en estudio.
Por último los resultados del análisis se presentarán en un informe narrativo (información elaborada y organizada...