Técnicas para la creatividad

TÉCNICA CREATIVIDAD
RESUMEN DE PASOS
1. Identificar el proceso o proyecto que se quiere mejorar o transformar con una solución creativa
2. Utilizar cada uno de los verbos de la lista para sugerir cambios en el proceso o proyecto, escribiendo los posibles cambios en los espacios en blanco del formulario asociado.
3. Asegurarse que se han utilizado todas las preguntas de cada verbo paraidentificar los posibles
cambios.
4. Revisar los cambios sugeridos para determinar cuáles satisfacen los criterios de la organización.
Verbo Preguntas a realizar sobre el proceso/proyecto
¿SUSTITUIR?
¿Quién puede ser sustituido? ¿Qué puede ser sustituido? ¿Qué reglas o principios pueden cambiarse? ¿Qué otros ingredientes o componentes? ¿Otros documentos? ¿Otros procesos o procedimientos?¿COMBINAR?
¿Qué ideas pueden combinarse? ¿Qué objetivos pueden combinarse? ¿Es posible ensamblar, mezclar o unificar piezas, partes o pasos del proyecto? ¿Se pueden combinar unidades? ¿Qué se puede combinar para multiplicar los posibles usos? ¿Qué tipos de documentos se pueden combinar? ¿Qué otro resultado, proyecto o “producto” puede surgir de la combinación? ¿Cómo se puede “empaquetar” lacombinación?
¿ADAPTAR?
¿Qué otro proyecto, proceso o servicio se parece a este? ¿Qué idea te sugiere este parecido? ¿Qué se puede copiar de otros? ¿A quién puedo emular? ¿Qué otros procesos pueden adaptarse? ¿En qué otros contextos puedo poner este modelo de solución?
¿AUMENTAR?
Qué puede hacerse más grande o extenderse? ¿Qué puede aumentarse sustancialmente? ¿Qué se puede añadir? ¿Más tiempo?¿Más fuerte? ¿Más grande? ¿Más largo? ¿Más frecuencia? ¿Valor añadido? ¿Qué se puede duplicar? ¿Qué se puede llevar a un extremo dramático?
¿MODIFICAR?
¿Qué se puede modificar? ¿el color? ¿el significado? ¿el sonido? ¿el olor? ¿la forma o diseño? ¿el nombre? ¿el plano o diseño? ¿en el proceso? ¿en marketing? ¿por Internet?



¿OTROS USOS?
¿Qué otros usos puede tener? ¿Hay nuevos usos a los quese pueda destinar? ¿Puede dedicarse a otros usos si se modifica? ¿Qué otra cosa puede hacerse con el producto, proyecto o servicio? ¿Otros mercados? ¿Nuevas funciones?
¿ELIMINAR? ¿REDUCIR?
¿Qué pasaría si fuera más pequeño? ¿Qué debería omitir? ¿Debería dividir algo? ¿Debería separar o cortar algo? ¿Hacer miniatura? ¿Condensar? ¿Compactar? ¿Eliminar? ¿Se pueden eliminar algunas reglas? ¿Qué esinnecesario? ¿Qué refleja el diagrama de flujo del proceso?
¿REHACER?
¿Se deben intercambiar componentes o partes? ¿Otra secuencia? ¿Otra distribución física? ¿Cambiar el orden? ¿Trasponer causa y efecto? ¿Cambiar el ritmo?
¿INVERTIR? ¿PONER AL REVÉS?
¿Puedo trasponer lo negativo y lo positivo? ¿Qué sería lo opuesto en cada caso? ¿Invertir los roles?
















INVENTIVADE RESOLUCION DE PROBLEMAS (TRIZ)
TRIZ es una teoría sobre la cual se ha desarrollado una metodología, un conjunto de herramientas basado en modelos para la generación de ideas y soluciones innovadoras para resolver problemas. TRIZ provee de herramientas y métodos para usarse en formulación de problemas, análisis de sistemas, análisis de fallas y patrones de evolución de sistemas. TRIZ nace delanálisis de miles de documentos de patentes, de los cuales se extraía la esencia del problema y la estrategia de solución aportada.


LOS 40 PRINCIPIOS DE INVENTIVA
Una de las herramientas más conocidas (aunque no la única, como comúnmente se cree) es el conjunto de los principios de inventiva. Destilados del análisis de miles de patentes, Altshuller compiló un grupo de recomendaciones parahacer cambios en un sistema con el fin de eliminar una contradicción técnica. A continuación se enlistan cada uno de ellos:
 1.- Segmentación
Divida un objeto en partes independientes. Seccione un objeto. Incremente el grado segmentación de un objeto.
Ejemplo:
Muebles modulares, componentes de computadoras modulares, regla de madera plegadiza.
Mangueras de jardín que se unen para dar...