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El papel de los libros en el desarrollo infantil
Cuando los niños atraviesan el umbral de los cuentos y comienzan a descubrir nuevos universos, se les enciende la chispa de la creatividad y seembarcan en un viaje interminable en busca del conocimiento. A través de los libros se familiarizan con la expresión escrita, adquieren nociones del bien y el mal, de la vida y la muerte y aprenden apensar y a valorar las situaciones a las que se enfrentan los personajes.
Adquieren, además, una percepción del mundo que va más allá del entorno del hogar o del vecindario. Por ejemplo, había una vez, enun reino muy lejano… la conocida frase con la que empiezan muchos cuentos, los invita a situar la acción en otra época y en otro lugar, contribuyendo así a crear las bases de los conceptos de tiempoy espacio.
Lectura temprana
Los niños aprenden muchas de las destrezas que necesitan para leer mucho antes de empezar a ir a la escuela. Los bebés, niños pequeños y preescolares pueden aprendersobre los libros y materiales impresos impresos para empezar a aprender nombres y sonidos de letras. Estos artículos dan información sobre una variedad de temas de lectoescritura temprana, incluyendo cómoapoyar a los pequeños estudiantes conforme van desarrollando las destrezas que forman la base para aprender a leer.
Beneficios de fomentar lectura temprana
Es conocido que durante los seis primerosaños de vida los niños construyen los cimientos para ser lectores competentes, por lo que los especialistas recomiendan que los bebés tengan contacto con los libros desde bien pronto.
La AsociaciónEspañola de Pediatría de Atención Primaria (AEPap), con motivo del Día Internacional del Libro, ha recordado que promocionar el hábito de la lectura desde edades tempranas influye no sólo en lacapacidad lectora sino en el desarrollo integral del niño o niña.
Ya desde que nacen, el contacto con los libros promueve la denominada “lectura emergente”, en varias fases.

 Antes de los 2 años la...