Tabla De Tg, Completa Y Ejercicios De Estequiomeria

TABLA DE FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS
Como no faltaba el que se olvidaba de su calculadora, el profe optó por darnos esta tabla, así podíamos recurrir a ella sin complicarnos mucho.
Ahora te la damos a tí por la utilidad que tiene.
Ángulo | seno | coseno | tangente | Ángulo | seno | coseno | tangente |
0º | 0,000 | 1,000 | 0,000 | 46º | 0,719 | 0,695 | 1,036 |
1º | 0,018 | 1,000 | 0,018 |47º | 0,731 | 0,682 | 1,072 |
2º | 0,035 | 0,999 | 0,035 | 48º | 0,743 | 0,669 | 1,111 |
3º | 0,052 | 0,999 | 0,052 | 49º | 0,755 | 0,656 | 1,150 |
4º | 0,070 | 0,998 | 0,070 | 50º | 0,766 | 0,643 | 1,192 |
5º | 0,087 | 0,996 | 0,088 | 51º | 0,777 | 0,629 | 1,235 |
6º | 0,105 | 0,995 | 0,105 | 52º | 0,788 | 0,616 | 1,280 |
7º | 0,122 | 0,993 | 0,123 | 53º | 0,799 | 0,602 | 1,327 |
8º |0,139 | 0,990 | 0,141 | 54º | 0,809 | 0,588 | 1,376 |
9º | 0,156 | 0,988 | 0,158 | 55º | 0,819 | 0,574 | 1,428 |
10º | 0,174 | 0,985 | 0,176 | 56º | 0,829 | 0,559 | 1,483 |
11º | 0,191 | 0,982 | 0,194 | 57º | 0,839 | 0,545 | 1,540 |
12º | 0,208 | 0,978 | 0,213 | 58º | 0,848 | 0,530 | 1,600 |
13º | 0,225 | 0,974 | 0,231 | 59º | 0,857 | 0,515 | 1,664 |
14º | 0,242 | 0,970 | 0,249 | 60º |0,866 | 0,500 | 1,732 |
15º | 0,259 | 0,966 | 0,268 | 61º | 0,875 | 0,485 | 1,804 |
16º | 0,276 | 0,961 | 0,287 | 62º | 0,883 | 0,470 | 1,881 |
17º | 0,292 | 0,956 | 0,306 | 63º | 0,891 | 0,454 | 1,963 |
18º | 0,309 | 0,951 | 0,325 | 64º | 0,899 | 0,438 | 2,050 |
19º | 0,326 | 0,946 | 0,344 | 65º | 0,906 | 0,423 | 2,145 |
20º | 0,342 | 0,940 | 0,364 | 66º | 0,914 | 0,407 | 2,246 |21º | 0,358 | 0,934 | 0,384 | 67º | 0,921 | 0,391 | 2,356 |
22º | 0,375 | 0,927 | 0,404 | 68º | 0,927 | 0,375 | 2,475 |
23º | 0,391 | 0,921 | 0,425 | 69º | 0,934 | 0,358 | 2,605 |
24º | 0,407 | 0,914 | 0,445 | 70º | 0,940 | 0,342 | 2,747 |
25º | 0,423 | 0,906 | 0,466 | 71º | 0,946 | 0,326 | 2,904 |
26º | 0,438 | 0,899 | 0,488 | 72º | 0,951 | 0,309 | 3,078 |
27º | 0,454 | 0,891 | 0,510 |73º | 0,956 | 0,292 | 3,271 |
28º | 0,470 | 0,883 | 0,532 | 74º | 0,961 | 0,276 | 3,487 |
29º | 0,485 | 0,875 | 0,554 | 75º | 0,966 | 0,259 | 3,732 |
30º | 0,500 | 0,866 | 0,577 | 76º | 0,970 | 0,242 | 4,011 |
31º | 0,515 | 0,857 | 0,601 | 77º | 0,974 | 0,225 | 4,331 |
32º | 0,530 | 0,848 | 0,625 | 78º | 0,978 | 0,208 | 4,705 |
33º | 0,545 | 0,839 | 0,649 | 79º | 0,982 | 0,191 | 5,145|
34º | 0,559 | 0,829 | 0,675 | 80º | 0,985 | 0,174 | 5,671 |
35º | 0,574 | 0,819 | 0,700 | 81º | 0,988 | 0,156 | 6,314 |
36º | 0,588 | 0,809 | 0,727 | 82º | 0,990 | 0,139 | 7,115 |
37º | 0,602 | 0,799 | 0,754 | 83º | 0,993 | 0,122 | 8,144 |
38º | 0,616 | 0,788 | 0,781 | 84º | 0,995 | 0,105 | 9,514 |
39º | 0,629 | 0,777 | 0,810 | 85º | 0,996 | 0,087 | 11,430 |
40º | 0,643 | 0,766 |0,839 | 86º | 0,998 | 0,070 | 14,300 |
41º | 0,656 | 0,755 | 0,869 | 87º | 0,999 | 0,052 | 19,081 |
42º | 0,669 | 0,743 | 0,900 | 88º | 0,999 | 0,035 | 28,640 |
43º | 0,682 | 0,731 | 0,933 | 89º | 1,000 | 0,018 | 57,289 |
44º | 0,695 | 0,719 | 0,966 | 90º | 1,000 | 0,000 | Inf. |
45º | 0,707 | 0,707 | 1,000 | | |
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OBJETIVO.- Distinguir los conceptos de mol y de número deAvogadro para aplicarlos en la resolución de problemas.
Introducción.- El concepto de mol es uno de los más importantes en la química. Su comprensión y aplicación son básicas en la comprensión de otros temas. Es una parte fundamental del lenguaje de la química.
MOL.- Cantidad de sustancia que contiene el mismo número de unidades elementales (átomos, moléculas, iones, etc.) que el número de átomospresentes en 12 g de carbono 12.
Cuando hablamos de un mol, hablamos de un número específico de materia. Por ejemplo si decimos una docena sabemos que son 12, una centena 100 y un mol equivale a 6.022x 10. Este número se conoce comoNúmero de Avogadro y es un número tan grande que es difícil imaginarlo.

Un mol de azufre, contiene el mismo número de átomos que un mol de plata, el mismo número...