Tablas de analisis literarios

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|Capitulo |Propósito / Intención |Preguntas |
|La profesión de educar|Definir la profesión de educar en el marco de la |¿Por qué la profesión de educar debe de ser |
| |sociedad actual, dando una finalidad a los|entidades de su historia? |
| |resultados que se perciben a nivel de la profesión||
| |de educar. Constatar los elementos que intervienen| |
||en la profesión de educar. | |
|Un profesión sospechosa |Mostrar lo educativo como una muestra uacto |¿Cómo hacer para que la educación luzca como un |
| |regido por la incertidumbre, consolidando los |todo coherente - objetivo?|
| |medios para clarificar la educación y pensarla | |
||mejor. | |
|Una locura necesaria |Reconocer el acto educativo comouna empresa |¿Qué entender por educación? |
| |consolidada dirigida hacia la formación integral y||
| |completa del ser humano. | |
|Un candor calculado...
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