Taller abilidades para el aprendizaje

Páginas: 2 (326 palabras) Publicado: 17 de septiembre de 2012
UNIVESIDAD DE GUADALAJARA.


MODULO #1
‘ESTRATEJIAS, TECNICAS Y ABILIDADES’
PROPOCITO: UTILIZA DIFERENTES RECURSOS PARA TENER MEJOR RENDIMIENTO ACADEMICO.

Actividad:1#
Propósito: Identificalas ideas principales de los trípticos mediante la técnica de subrayado.
Titulo: Síntesis sobre derechos y obligaciones de los estudiantes y los servicios del SIIAU
Ideas principales: Derechosacadémicos derechos de participación
Obligaciones: Dar a conocer las obligaciones d como estudiante de la u.d.g, conocer los derechos existentes, y motivos por los cuales y motivo por los cuales puedan sersancionados. Guardar respeto a los miembros de la comunidad universitaria
Derechos académicos
Derecho a recibir una formación académica integra y adecuada, derecho a ser evaluados de modo objetivoy de manera continúa a lo largo del curso, derecho a obtener mediante la acreditación las redes respectivas pruebas de conocimiento.
Derechos de participación
Cuáles son los motivos por los quepuedo ser sancionado. Por no guardar respeto a las labores academicas, al personal administrativo a los directivos.
Causar daño a las instalaciones, equipo y mobiliario.
Acudir a la universidad enestado de ebriedad o bajo los efectos de ebriedad o bajo los efectos de algunos estupefacientes psicológicos o inhalantes ingerir o distribuir generoso o gratuitamente bebidas alcohólicas los derechos delos estudiantes son conjunto de privilegios que le son propios por su condición de alumnos de un plan de estudio de esta universidad
Mini guía de servicios de SIIAU para el alumno
Esta pequeña guíate será útil como apoyo a ingresar a los servicios que te le ofrece es sistema SIIAu, donde podrás consultar
-Horario de clases -calificaciones -promedio -orden de pago entre otrasConclusiones: este sistema(SIIAU)ofrece servicios para estar al pendiente de calificador horarios entre otras, esta página nos brinda apoyo para saber y comprender .es importante conocer nuestros...
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