Taller De Aprendizaje Educ. Parvularia

Taller de Aprendizaje

Asignatura: Introducción a la Educación Parvularia

Fecha: 05/04/2012

Con los antecedentes obtenidos en la observación realizada a unpárvulo, junto a la lectura del documento tome acuerdos con su grupo de trabajo al dar respuesta a lo siguiente:

1-Describa de manera general el nivel de aprendizaje que apreciaron del párvulo observado.2-Nombre a los menos 3 aprendizajes específicos que según ustedes debiera alcanzar el/la niño.

3-A partir de lo observado, indique cuales debiesen ser sus intervenciones pedagógicas para que el/laniño puede lograr alcanzar dichos aprendizajes.

4-Para cada uno de los ámbitos, seleccione de las BCEP 3 aprendizajes esperados y su respectiva experiencia de aprendizaje que concuerden con el nivelal que pertenece el niño desarrollado, utilizando el siguiente esquema.



DESARROLLO
1- Hemos observado a un párvulo del 2do ciclo de 5 años de edad llamada katalina. Ella es unaniña que se expresa libremente, sabe presentarse con nombre, apellido y edad, cuenta del 1 al 29 sin equivocarse, le gustan los colores rosado y morado, le gusta inventar cuentos, se ducha y se vistesolita.
En psicomotricidad fina esta bien, enhebra una aguja con mucho concentración utilizando muy bien la vista y se ayuda de la boca para pasar el hilo, realiza una torre con bloques sindificultad, maneja el mouse del computador y notebook sin dificultad.
En motricidad gruesa corre muy rápido, salta en 2 pies, y en un pie sin dificultad, se concentra mucho en realizar lo requerido, ledificulta utilizar la bicicleta .
2- a) En cuanto a motricidad gruesa como aprendizaje esperado es que katalina aprenda a andar en bicicleta utilizando coordinación y fortaleciendo su capacidad motora.
b)Que sepa identificar comida saludable y no saludable.

c) Darle mayor responsabilidad en relación al cuidado de su cuerpo, como el lavado diario de sus dientes y el cuidado de sus pertenencias en...