Taller De Comprension Lectora

Páginas: 3 (741 palabras) Publicado: 8 de septiembre de 2011
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE TAMAULIPAS SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICADIRECCIÓN DE PROGRAMAS TRANSVERSALES COORDINACIÓN ESTATAL DEL PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA

VIII FORO DE EXPRESIÓN“COMPETENCIA LECTORA EN EL MARCO DE LA REFORMA INTEGRAL A LA EDUCACIÓN BÁSICA”

TALLER “ESTRATEGIAS PARA VALORAR LAS DIMENSIONES DELA COMPETENCIA LECTORA Y MECANISMOS DE CONTROL”

|FICHA DE TRABAJO|
|INDICADOR |Formación y Actualización Docente.|
|NIVELES EDUCATIVOS |Inicial, Preescolar, Primaria, Especial y Secundaria. |
|VIDEOS|“Lectura Puebla” , “Prueba PISA”, “Estándares de Lectura” y “Leer para aprender” |
| |“El incendio del Palacio Folena”, “¿Qué esleer?”, “Estándares Nacionales de Habilidad Lectora”, “Manual de |
|TEXTOS |Procedimientos para el Fomento y la Valoración de la Competencia Lectora”, “Cuadro deconcentrado de resultados de la |
| |valoración de la Competencia Lectora”, “Qué desastre” |
||Reflexionar con los docentes de Educación Básica sobre las estrategias para valorar las Dimensiones de la Competencia |
|PROPÓSITO |Lectora y...
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