Taller de grafías en el kinder.

Taller de Grafías en el Kinder: Los Niños "escriben" su Nombre

En este nivel, los nombres y el "escribirlos" no se presentará como la finalidad, sino como el medio por el cual los niños realizarándiversas actividades. Se trata de que los pequeños se familiaricen con las grafías que representan su nombre, elaborándolos en multitud de materiales. Su utilidad está en la diferenciación que haránentre sus nombres y el de los otros niños, si son largos o cortos, si tienen letras que se repiten, o si tiene algunas letras iguales a las del nombre de un compañerito o de la maestra. Podránhacerlos con plastilina, fideos, masas teñidas de colores, carteles, cuentas, etc. Con estos materiales, los niños copiarán las letras de su nombre hasta completarlo. Luego podrán empezar todas lascomparaciones planteadas. Al final, todos los nombres se colocarán en el periódico mural del aula, avista de los niños, padres y maestras. Pueden ser empleados en otras actividades posteriormente.

Esta esuna manera de iniciar el proceso de escritura muy atractiva para los niños. Poco a poco, los pequeños se irán familiarizando con la imagen de su nombre, de otros nombres, de la diversa gama decombinaciones, de cómo lo que ve se relaciona con lo que escucha. Le ayudará también a expresarse y a crear, a adquirir conocimientos por sí mismo, por los otros niños y por los adultos. En general, todaactividad educativa que implique juego en su desarrollo, será bien recibida por los niños y los conocimientos no sólo serán más fácilmente adquiridos, sino reclamados por ellos.

Problemas de Lectura:El Farfulleo o Taquilalia

Cuando un niño farfullea, suprime letras -casi siempre las finales-, palabras y a veces parráfos enteros. Mutila así el sentido de lo que se desea expresar. La taquilalia,síntoma del farfulleo, surge cuando hay una desproporción entre el influjo nervioso y la capacidad de movimiento de los órganos periféricos del lenguaje. Debido a la rapidez de la emisión, a veces...