Taller De Repaso Ecologia
Capacidad de los organismos de crear variaciones fenotípicas para aumentar susupervivencia y reproducción.
a. Variación de los individuos de una población en alguna característica.
b. Que esta variación conduzca a diferencias sobre los individuos medido en supervivencia yreproducción.
2. ¿Cuáles son las dos fuentes principales de variación genética en una población de reproducción sexual?
a. Mutación: es la principal fuente de variación, y ella se producepor cambios químicos de los genes que pueden modificar la función de los mismos. Pueden ser puntuales (cambio de una base nitrogenada por otra), o por pérdida de una base o por inserción deuna base nueva. Son aleatorias y ocurren espontáneamente. No es teleológica, es decir, la mutación no tiene un fin.
b. Recombinación genética: en la formación del óvulo y el espermatozoide,durante la división meiótica, los genes pueden ser intercambiados entre cromosomas homólogos, lo cual produce nuevas combinaciones de genes en los gametos, los cuales pueden ser heredados porlas nuevas generaciones, incrementando la variabilidad.
3. ¿Por que el Ecuador recibe mas radiación solar que las regiones polares? ¿Cuál es la consecuencia de los patrones latitudinales detemperatura?
Dado que la tierra posee una inclinación de un ángulo de 23,5° y cuya inclinación es la causante de las variaciones estacionales de temperatura y de la duración del día. Solo enel Ecuador hay exactamente 12 horas de luz y de oscuridad todos los días del año.
La consecuencia de los patrones latitudinales es que la duración del día oscila entre 0 y 24 horas durante eltranscurso del año. Los días se acortan hasta el solsticio de invierno, una jornada de continua oscuridad. Los días se alargan en la primavera y en solsticio de verano, el sol nunca se pone.
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