Taller de sexualidad

Páginas: 12 (2763 palabras) Publicado: 2 de noviembre de 2014
PARA COMENZAR...
TÉCNICAS “ROMPE HIELO”
“Se cambian de lugar”
Objetivos:
Generar el clima para comenzar a abordar temas vinculados con la sexualidad, el género, los derechos y la diversidad.
Conocer algunas características de los/as participantes, así como sus creencias, comportamientos y valores con respecto a la sexualidad.
Procedimiento/descripción para su desarrollo
Se construye uncírculo con sillas una al lado de la otra, cada participante se ubica en una de ellas y un integrante del grupo se coloca en el centro de la ronda. No puede quedar ningún asiento vacío.
“Vamos a ir dando indicaciones para que Uds. se cambien de lugar en función de determinadas características o experiencias. Quien se encuentra en el centro debe tratar de conseguir una silla lo más rápido que pueda.La idea es no quedar en el centro. No vale cambiar de lugar con quien tienen sentado/a al lado, sino que deben hacerlo corriendo hacia en frente o en diagonal”
Se propone dar una consigna sencilla a modo de prueba para verificar que todos/as hayan entendido. Por ejemplo, “se cambian de lugar quienes tengan hemanos/as”. Es importante estimular que el cambio de lugares sea rápido, corriendo ytratando de atravesar el círculo.
Una vez que el grupo comprendió la consigna se empieza a jugar, ejemplos:
Se cambian de lugar quienes les gusta ir a bailar.
Se cambian de lugar quienes tengan menos de X años.
Se cambian de lugar quienes están enamorados/as.
Se cambian de lugar quienes alguna vez encararon a la persona que
les gustaba.
Se cambian de lugar quienes hacen nuevas amistades porinternet.
Se cambian de lugar quienes utilizan internet para
contactar gente para salir o tener relaciones sexuales.
Se cambian de lugar quienes alguna vez tiraron un penal.
Se cambian de lugar quienes crean que las mujeres tienen menos necesidades sexuales que los hombres.
Se cambian de lugar quienes tienen novio/a.
Se cambian de lugar quienes alguna vez hayan participado en un taller deeducación sexual.
Se cambian de lugar quienes tienen sexo.
Se cambian de lugar quienes ayudan en las tareas de la casa.
Se cambian de lugar quienes alguna vez jugaron con
Muñecas.
Materiales necesarios:
Sillas.
Lista de consignas.
“COMENZANDO POR NUESTRAS CREENCIAS”
Objetivos:
Generar el clima para comenzar a abordar temas vinculados con la sexualidad, el género, los derechos y ladiversidad.
Conocer creencias, ideas y opiniones de los/as participantes con respecto al tema.
Identificar mitos y prejuicios en el grupo.
Procedimiento/descripción para su desarrollo:
Se propone al grupo formar una columna en el centro del salón. La consigna es: “Iremos leyendo frases afirmativas sobre las que Uds. tendrán que expresar si están de acuerdo o no, es decir, si es verdadera o falsa.Luego de cada frase, quienes piensen que es verdadera deberán ubicarse a la izquierda de la columna, quienes piensen que es una afirmación falsa a la derecha, y quienes tengan duda se mantendrán en la columna”.
Posteriormente, quienes tomaron posición y se ubicaron en uno de los lados de la columna deben argumentar su postura, tratando de hacer que quienes quedaron en el medio tomen una posición yse coloquen en alguno de los grupos.
Cuando no queden más personas en la columna, vuelven todos a ella para leer otra frase y posicionarse de nuevo.

Ejemplos de frases o mitos
Sexo y sexualidad son lo mismo?Las personas se masturban cuando no tienen con quien mantener relaciones sexuales?Con una pareja estable no es necesario usar preservativos porque no hay riesgos?Cuando una adolescentees maltratada continuamente por su
novio, la responsabilidad es suya por seguir ennoviada con él?Los hombres homosexuales quieren ser mujeres?El tamaño del pene es muy importante para las relaciones sexuales?La mejor pareja sexual es la que puede hacer el amor varias veces seguidas?No se puede tener relaciones cuando la mujer está menstruando?Los bebés también tienen sexualidad?Si alguien se...
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