Taller de títeres

Taller de títeres

Fundamentación:
Los títeres como personajes teatrales maravillan a niños y adultos. Conmueven, alegran, son recuerdos de la infancia para los padres y presente de juego eimaginación en acción para los niños.
El taller de títeres con sus amplias posibilidades, permite integrar a los distintos actores del grupo respetando sus individualidades y apostando a un proceso enconjunto.
A través de los títeres, los niños se acercarán a atributos muy importantes en la formación de la personalidad: autoestima, autonomía, creatividad y humor. El títere permite transitar unmundo de fantasía en el cual encontramos el espacio ideal para transmitir valores y hábitos saludables. Es un modo de comunicación y expresión que no tiene edad, ni clase social.
Los títeres y lasmarionetas pueden ser la primera experiencia infantil en la iniciación teatral; por ella empiezan a inventar o interpretar historias, a crear personajes, a construir decorados y a desenvolverse comoactores. Además posibilitan la introducción al arte creador, ya que como estos muñecos no son humanos el campo de la creación es ilimitado, pudiendo desenvolverse libremente la imaginación y la fantasía.Objetivos:
Desarrollar la comunicación, la creatividad y la expresividad.
Construir títeres utilizando diferentes técnicas.
Descubrir las posibilidades de expresión a través de la construcción ylos juegos de interpretación con títeres.
Conocer los aspectos básicos para que el títere cobre vida: manipulación (mirada, movimiento, ritmo, voz).
Elaborar un libreto teniendo en cuenta los ejesde la construcción dramática (principio, nudo y desenlace) y las características textuales de las obras teatrales (personajes, diálogo o parlamento, acotación).

Capacidades, habilidades yactitudes que se esperan en el alumno:
Capacidades:
Apreciar y realizar actividades artísticas, fundamentalmente las relacionadas con las artes escénicas.
Comprensión de los procesos generales que...