taller educativa

Película: DESCUBRIENDO A FORRESTER
 
Título original:  Finding  Forrester
Duración:         136 min
País:                 EE.UU
Director:           Gun Van Sant
Actor:                SeanConnery
Premio:             2001 Festival de Berlín
Género:            Drama
 
 
 Trama
Jamal es un joven del Bronx con un don excepcional para la escritura y el baloncesto. Cuando saca la nota másalta de su instituto en los test de inteligencia llama la atención de un exclusivo y elitista colegio de Manhattan. En su nuevo instituto se hace amigo de la estudiante Claire a la vez que conoce a unanciano que vive recluido en un apartamento de su barrio. Este hombre resulta ser William Forrester, el misterioso ganador del Premio Pullitzer que lleva desaparecido varias décadas. Desde esemomento ambos construyen una relación cimentada en la confianza y la literatura: Forrester ayuda a Jamal a convertirse en un buen escritor y Jamal intenta que Forrester supere sus traumas del pasado y dejede aislarse. Mientras tanto en el instituto Jamal se encuentra con grandes dificultades para integrarse debido a las grandes diferencias sociales e incluso raciales a la vez que cada vez se estrechasu relación con Claire.
Finalmente Forrester decide volver a Escocia, su tierra de origen, pero manteniendo el contacto con su buen amigo a través de cartas.
1. Vea la película
2. Anote las frasesque considera mas impactantes
3. Identifiquen y enliste a cada una de las personas que de alguna manera ejercen en la película  el papel de educadores, relaciónelo con los diferentes modelospedagógicos. Sustente su respuesta. Así:
Nombre del personaje
Modelo pedagógico
Sustento




4. Identifique dos escenas que evidencien una clara posición en relación con los modelos pedagógicos y hagaun paralelo así:
escena
Modelo pedagógico
Elija un modelo en el cual se pueda lograr un mejor proceso y justifique.




5. Describa qué mensaje aporta Jamal a los docentes y a William...