Taller Parte a De Metodologia De La Investigacion

RECONOCIMIENTO DE ACTORES
TALLER PARTE A

GRUPO
109

PRESENTADO POR:

SANDRA LORENA GIL
COD. 24605702

TUTORA:

AMPARO DAGUA PAZ



ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
CEAD EJE CAFETERO
DOS QUEBRADAS

INTRODUCCION

En este primera parte del trabajo, se encuentra el desarrollo de las preguntas preliminares para el desarrollodel trabajo colaborativo, en la cual expongo la conceptualización de los diferentes términos, de igual manera en el trabajo trato de seguir las indicaciones que se presentan en la guía de actividades, al finalizar en las referencias bibliográficas están los enlaces que visitados para llevar a cabo el desarrollo del mismo.

TALLER
1. ¿Qué entiende por investigar?
Por investigar se entiende que :Investigar significa buscar información sobre determinado tema en específico, tratar de comprender dicho tema, asimilarlo así como tratar de recopilar la mayor cantidad de información posible para saber, conocer a fondo tu tema de investigación. La investigación se realiza para buscar la solución a un problema, por ejemplo la investigación de las enfermedades sin cura como el cáncer u otra.Investigar es preguntarse, cuestionarse, es pasión por averiguar qué pasa ante un problemita que tenemos, es curiosidad de saber y conocer sobre algo, es buscar alguna respuesta ante una duda o problema que afrontamos.

2. Defina fuentes de información y precise un criterio para su clasificación.
Una fuente de información, es TODO aquello que nos la proporcione. No sólo libros-revistas-periódicos. Además,la observación del fenómeno (un hecho llega a ser fenómeno, cuando se percata el individuo de ello), una entrevista, fotos, grabaciones de sonido, videos, la información que te dé un mensaje de un teléfono celular, un calendario, una presentación en power point, una película, etc.
Una fuente de información no se limita a publicaciones de texto solamente, sino que son mucho más amplias lasposibilidades de obtener información.
FUENTE DE INFORMACIÓN
Fuente de información es todo aquello que genera información
Clasificación de las fuentes de información
Se distinguen dos tipos fundamentales de fuentes de información:
a. Fuentes primarias (o directas): son los datos obtenidos "de primera mano", por el propio investigador o, en el caso de búsqueda bibliográfica, por artículos científicos,monografías, tesis, libros o artículos de revistas especializadas originales, no interpretados.
Es el material de primera mano relativo a un fenómeno que se desea investigar. En el caso de la historiografía, lo que en su tiempo ha servido como instrumento para construir la historia.

b. Fuentes secundarias: consisten en resúmenes, compilaciones o listados de referencias, preparados en base afuentes primarias. Es información ya procesada.
Fuente secundaria: Es un texto basado en fuentes primarias, que implica un tratamiento: generalización, análisis, síntesis, interpretación o evaluación (ver en este mismo artículo tratamiento de las fuentes). En la historiografía (el estudio de la historia), las fuentes secundarias son aquellos documentos que no fueron escritos contemporáneamente a lossucesos estudiados.

• Fuente terciaria: Es una selección y recopilación de fuentes primarias y secundarias, por ejemplo: bibliografías, catálogos de biblioteca, directorios, listas de lecturas y artículos sobre encuestas.
Tipología de las fuentes
Según su tipología puede ser:
• Fuente escrita
• Fuente oral
• Fuente arqueológica
Tratamiento de las fuentes
Según su originalidad u orden deprecedencia puede ser:
Reunión de fuentes
El primer paso de cualquier investigación es la reunión de un corpus documental suficiente de todas las fuentes de información que vayan a interesar en el tema sobre el que se esté investigando.
Crítica de las fuentes
El tratamiento de las fuentes documentales, si pretende ser científico, tiene que partir de una crítica de las fuentes, es decir, del juicio que el...