Taller Salida a la Cocha


UNIVERSIDAD DE NARIÑO
FACULTAD DE CIENCIAS AGRÍCOLAS
PROGRAMA DE INGENIERÍA AGROFORESTAL-II SEMESTRE

Asignatura: Agroecología
Docentes: Samia del Mar Yela I.AF, Claudia Milena Quiroz Ojeda M.ScFecha: 16 de septiembre de 2015

PRÁCTICA #1 (Visita a reservas naturales del Encano)

Introducción

El medio ambiente provee el entorno necesario para la vida humana, flora y fauna, por lo tanto, losrecursos naturales, constituyen los elementos materiales necesarios para satisfacer nuestros requerimientos de alimentación, vestido, vivienda, energía y demás productos de la población actual, peroestos también deben garantizarse para las generaciones futuras.
Los recursos naturales están ligados a la existencia misma de la humanidad y su cultura. La necesidad de protegerlos y conservarlos,constituye por lo tanto, una regla ineludible de la misma asegurando nuestra supervivencia. La protección y conservación del recurso, no significa en modo alguno, impedir el aprovechamiento al máximo. Eluso que se haga de él, sin embargo, debe ser conservativo, es decir, racional e inteligente.
Teniendo en cuenta lo anterior, las reservas naturales, tanto nacionales, como las de la sociedad civil,constituyen un papel fundamental en la protección de los recursos naturales, ya que son áreas designadas para conservar la capacidad productiva de los ecosistemas, mantener las coberturas naturales,así como las condiciones ambientales necesarias para regular la oferta de bienes y servicios ambientales, entre otras.

Objetivos
Reconocer la importancia de las reservas naturales de la sociedad civil,en la protección y conservación de los recursos naturales.

Contextualizar desde la práctica algunos conceptos ecológicos que se presentan en los agroecosistemas.


Identificar las prácticasagroecológicas implementadas en las fincas y como estas actúan para proteger los recursos.

Cuestionario

1. Indique tres problemas de tipo ambiental que estén presentes o se hayan presentado en las...