Taller Sociales

TALLER SOBRE:
LA INFANCIA Y LA JUVENTUD: SUJETOS DE DERECHOS

1. a. Los niños deben ser prioridad para la sociedad y el Estado, permitiendo así su desarrollo intelectual e integral desde el punto de vista material, es decir, el menor deberá desarrollarse con una calidad de vida óptima.

b. En la Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948 se hacen participes Los Derechos de losNiño donde se llega a la conclusión que ellos deben estar protegidos de manera especial, por ello la Asamblea General de la ONU aprueba en 1959 una Declaración de los Derechos de los Niños.

c. Principalmente los derechos de los niños buscan satisfacer las necesidades de los menores y hacer respetar su dignidad independientemente de su etnia, estrato social y creencias religiosas.

d. *A todoslos niños se les respetaran los derechos sin excepción alguna, sin lugar a discriminación, es decir, sus derechos no serán violentados por etnia o condición social.

*El niño tendrá derecho a la educación, puesto que, le permite desarrollarse moral e intelectualmente.

*El niño tiene derecho a una familia y por consiguiente a un nombre y una nacionalidad.

*El niño desde sugestación debe estar protegido por una identidad que garantice su salud y desarrollo optimo.

*Los niños no deben ser discriminados por discapacidades mentales o físicas, puesto de, de igual forma tiene derecho a la educación y atenciones medicas.

*Los niños deben crecer con el amor de sus padres, sin embargo en casos excepcionales, el estado con la ayuda de la entidad correspondiente se harácargo de ellos, garantizando su buen desarrollo.

*El niño para desarrollar sus aptitudes y ser útil para la sociedad deberá estudiar de manera gratuita fomentando el sentido de la responsabilidad moral.

*En caso de calamidad los niños son los primeros en recibir asistencia, ya sea medica o de cualquier otro tipo.

*El niño debe ser protegido contra todo tipo de explotación ymaltrato.

*El niño deberá ser protegido ante cualquier manifestación de discriminación.

2. a. Artículo 45: El adolecente tiene derecho a la protección y a la formación integral.

El Estado y la sociedad garantizan la participación activa de los jóvenes en los organismos públicos y privados que tengan a cargo la protección, educación y progreso de la juventud.

b. Como finalidadla Ley de Juventud, debe promover la formación integral del joven que contribuya a su desarrollo físico, sicológico, social, y espiritual. A su vinculación y participación activa en la vida nacional, en lo social, lo económico y lo político como joven y ciudadano. El Estado debe garantizar el respeto y promoción de los derechos propios de los jóvenes que le permitan participar plenamente en elprogreso de la Nación.

c. El joven es una persona entre 14 y 26 años de edad.

d. *Se crean los Consejos Municipales y Departamentales de Juventud, siendo estos una experiencia para su formación como ciudadanos.

*Se establecen espacios de concertación entre la juventud, el Estado y la sociedad Civil para construir las políticas públicas de juventud.

* Se consolida el principio decoordinación entre las instancias nacionales y locales y los diversos organismos sectoriales para hacer más eficaces las acciones que el Estado desarrolla a favor de la juventud.

e. En el proceso de elaboración de la Ley de la Juventud, los jóvenes son los protagonistas, pues en esta Ley están reunidas todas las ideas y opiniones de la juventud de las distintas regiones de nuestro país,permitiendo de esta manera a los jóvenes la libertad de expresarse y defender sus intereses, creando así espacios de participación para los mismo. La consulta nacional sobre la Ley duro 5 meses y se convirtió en una experiencia enriquecedora de pedagogía política.

3. a. “La juventud no es mas que una palabra” Pierre Bourdieu. Es decir la juventud nunca ha sido definida con exactitud, puesto que...