Taller

TALLER DE ADOLESCENCIA

LA SOCIEDAD DE LOS POETAS MUERTOS
1. CON RESPECTO A LA PELÍCULA “LA SOCIEDAD DE LOS POETAS MUERTOS” ANALICE LAS CUATRO ETAPAS DE JAME MARCIA DE IDENTIDAD.

De acuerdo con el psicólogo James E. Marcia, estos estudiantes se hallan en cuatro niveles diferentes del desarrollo del ego. Marcia identificó cuatro niveles que difieren de acuerdo con la presencia o ausencia decrisis y compromiso, relacionando estos niveles de identidad con características de la personalidad con ansiedad, autoestima, razonamiento moral y patrones de comportamiento; Marcia clasificó a las personas en una de cuatro categorías:

EXCLUSIÓN:

En este nivel existe un compromiso pero no hay crisis. En él, la persona no ha dedicado tiempo a dudar y considerar las alternativas (no ha estadoen crisis) sino que se compromete con los planes de otra persona para su vida.

Suele tratarse de personas con altos niveles de autoritarismo y pensamiento estereotipado, obedecen la autoridad, se rigen por un control externo, son dependientes y presentan bajos niveles de ansiedad. Pueden sentirse felices y seguros, tienen vínculos familiares estrechos, creen en la ley y el orden y se vuelvendogmáticos cuando alguien cuestiona sus opiniones. Los padres de estos adolescentes suelen involucrarse demasiado con los hijos, evitan expresar las diferencias y usan la negación y la represión para evitar manejar cosas que no les agradan.

Este tipo de personalidad la podemos observar en el personaje de Richard Cameron, quien al final traiciona a los otros para salvaguardar sus intereses y esquien acusa al profesor de culpable. Es un chico inseguro, sin creatividad, sigue completamente las órdenes que recibe y se muestra confundido para tomar su propia iniciativa. Temeroso de las autoridades y por ello sucumbe fácilmente. Coincido con este joven en la parte de responsabilidad que le corresponde al Profesor Keating en el drama de la historia, sin considerar a éste como el autor ycausante de ello.

MORATORIA

(Crisis sin compromiso). El adolescente en crisis; considera diversas alternativas, lucha por tomar una decisión y parece dirigirse hacia un compromiso. Probablemente logrará la identidad. Estas personas suelen tener altos niveles de desarrollo del yo, razonamiento moral y autoestima. Se muestran más ansiosos y temerosos del éxito. A menudo mantienen una luchaambivalente con la autoridad paterna.

Este tipo de personalidad la podemos observar en Neil Perry: podría ser considerado el líder del grupo de compañeros. Siempre de buen humor y optimista. Estudiará medicina, aunque le gusta la poesía y actuar en teatro. Sueña con ser actor y consigue actuar en “Sueño de una noche de verano”, a pesar de la oposición de su padre. Es decir, en un principio Neil selimitaba a acatar las normas que su padre le imponía. Era muy responsable y buen alumno. Le tenía mucho miedo al padre y al fin decide suicidarse.

LOGRO DE IDENTIDAD

(Crisis que lleva al compromiso). En este nivel, el adolescente se ha comprometido con algo después de un periodo de crisis; es decir, después de un tiempo dedicado a pensar y sopesar alternativas. Son personas con altos niveles dedesarrollo del yo y razonamiento moral. Se rigen por un control interno, tienen seguridad en sí mismas, alta autoestima y funcionan bien en condiciones de estrés y cercanía emocional. Los padres de estos adolescentes estimulan la autonomía y la relación con los profesores; las diferencias se analizan de un modo colaborador.

Este tipo de personalidad la podemos observar en Charlie Dalton.Aventurado y rebelde, un chico determinado, indiscreto, impulsivo y rebasa los límites con facilidad, bastante despreocupado. En su intervención como miembro de la Sociedad, rompe los límites de la discreción y pierde los objetivos hacia los que se encamina el grupo, lleva mujeres que no pertenecen al grupo, ni a la escuela, quienes se interesan en lo absoluto en el tema de la poesía. Se atreve a...