taller

Páginas: 4 (819 palabras) Publicado: 25 de octubre de 2014
TALLER DE COCINA Este taller se realiz con alumnos y alumnas de 5 aos. Dur tres semanas y cont con la colaboracin de los padres y madres en todo momento. Adems de ensearles a cocinar, pretendamosque los chicos y chicas expresasen su creatividad a travs del mundo de la cocina y que aprendiesen a comer ms sano y variado. Esta propuesta surgi del equipo docente para dar respuesta a uno de losprincipios metodolgicos, el cual est reflejado en el proyecto curricular, me refiero a la colaboracin de las familias. Como he resaltado en mi programacin las familias van a estar muy presentes en elcolegio y van a colaborar con nosotros en los talleres. Al principio de curso se ofrecieron los padres y madres que estaban dispuestos a colaborar en la realizacin de los talleres. Los organizamos detal forma que todos pudieran participar y que no tuvieran que venir siempre los mismos. Una vez que decidimos qu talleres bamos a realizar y quines eran los que iban a participar en cada uno de elloscomenzamos a preparar el taller. Antes de comunicarles a los nios lo que bamos a hacer nos reunimos con los padres y madres para preparar los talleres. En esta charla decidimos la actividad que bamosa realizar y el lugar dnde iba a ser, decidimos que fuera la cocina. Posteriormente se lo contamos a los alumnos y alumnas para motivarles. Actividades que realizamos - La primera sesin fue muydivertida, trabajamos los alimentos salados. Lo primero que hicimos fue construirnos unos gorros de cocineros muy sencillos, con cartulina y unos delantales con bolsas de basura para no mancharnos. Tambintrabajamos las normas de higiene, como lavarse las manos antes de manipular los alimentos, colocarse el delantal antes de empezar, aprender a esperar porque todo no se puede hacer al mismo tiempo,entre otras cosas. A continuacin los papas encargados del taller ese da les explicaron lo que iban a hacer. Trajeron moldes de pizza y alimentos muy variados, desde olivas, salchichn, incluso anchoas....
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