TALLER

Páginas: 8 (1756 palabras) Publicado: 27 de mayo de 2015
TALLER DE PROFUNDIZACIÓN EN EL TEMA DE OBSERVACIÓN, RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN














Pablo Mateo Gómez Arias







Universidad San Buenaventrua
Ciencias Economicas
Administracion de Negocios
Santiago de Cali
2015


TALLER DE PROFUNDIZACIÓN EN EL TEMA DE OBSERVACIÓN, RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN






Pablo Mateo Gómez Arias


Taller de profundizacion



Francisoco Antonio SánchezCórdoba





Universidad San Buenaventura
Ciencias Economicas
Administracion de Negocios
Santiago de Cali
2015
Tabla de contenido

TALLER DE PROFUNDIZACIÓN EN EL TEMA DE OBSERVACIÓN, RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN 4
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS. 10



TALLER DE PROFUNDIZACIÓN EN EL TEMA DE OBSERVACIÓN, RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN


1. Es en este escenario donde Erin Brockovich hace uso de su perseveranciay audacia para lograr recolectar pruebas y documentación y testimonios para llevar a cabo tan importante investigación. ¿Erin Brockovich implementa las etapas para la recopilación de información? Explique, con ejemplos.
Ella se encuentra el caso, es decir el jefe le indica que debe abrir un expediente pro bonos bienes raíces, implementa las siguientes etapas para la recopilación de la información:primera, encuentra un problema; segunda, enseguida. Implícitamente, es decir sin escribir algún objetivo, la mujer audaz se traza la meta (objetivo) de hacer que las personas perjudicadas por P & G Pacific sean indemnizadas por los daños en su salud, que esa empresa causó por el mal manejo de aguas residuales; la tercera etapa que desarrolló, fue identificar el tipo de información a recolectar(daños en salud, manejo de aguas residuales, efecto de aguas que contienen bromo 6); en la cuarta etapa, determinó las fuentes de información (los afectados, el toxicólogo, el empleado de los archivos de control de agua, el exempleado de la planta, los documentos médicos de los afectados, los documentos de la oficina de control y un documento de la misma planta que le dio la posibilidad de lograr elobjetivo, además pruebas físicas, representadas en agua y una rana muerta capturadas en la planta); en la quinta etapa que es la que define más exactamente la recolección de la información, ella cumple estos paso: hace entrevistas, recoge agua contaminada, copia documentos de archivos públicos, revisa y agrupa documentos del estado de salud de los afectados, recopila datos de domicilio y desalud de los afectados, al final realiza un grupo de discusión; en la sexta etapa, recolecta la información, es decir reúne archivos físicos, unos cedidos por los afectados y otros copiados de oficina públicas, el último archivo correspondió a un documento original de la planta P& G de vieja data, que le serviría significativamente, la información referida a los efectos del bromo 6 la obtiene demanera verbal y la guarda en su memoria; ella analiza la información, pero el análisis exhaustivo lo hace el equipo de abogados; un punto o una etapa que atraviesa todo el proceso es la toma de decisiones y la aplicación de estrategias, la mayoría de las cuales son asumidas directamente por ella y otras pocas por los abogados.

2. Esta película nos hizo comprender lo importante que es un proceso deinvestigación y las muchas implicaciones que tiene dentro de la vida de un investigador. ¿Qué tipo de investigación se visualiza en la película? Explique (deben investigar para responder la pregunta).
Es una investigación muy exhaustiva, en parte de tipo histórica, porque buscó reconstruir el pasado de manera objetiva, con base en evidencias documentales confiables, e indagó fuentes primarias y defuentes secundarias, además sometió los datos a crítica interna (Erin) y a crítica externa (los abogados), también es una investigación de tipo ex post-facto, debido a que ella siempre trató de establecer relaciones de causa efecto, después de que este último ha ocurrido (la enfermedad de los habitantes, y ubicó su causa en el pasado; además, a partir de un efecto observado, indagó por su causa...
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