Talleres Con Familias

Los niños y las niñas ingresan al jardín Casa Vecinal Serranías desde las 7 a.m. los niños y las niñas de Jardín B, llegan al salón donde se reciben de forma calurosa, se les da el saludo debienvenida del día, con abraso y beso en la mejilla, este es uno de los momentos más importantes del día por cuanto es la recepción de un nuevo día en el que se puede indagar con la observación como llegael niño o la niña, si presenta rasguños, golpes, etc., se dialoga con las familias sobre los acontecimientos que hayan transcurrido y se hace la observación por escrito según sea el caso, se observa suestado de ánimo y se indaga con los niños y las niñas sobre lo que hicieron en casa desde la tarde anterior, en este momento los niños y niñas cuentan muchas historias de su vida cotidiana y tambiénde su imaginación.
Luego a medida que van llegando los niños y niñas consumen la fruta y luego participan con sus compañeros de los rincones dispuestos en el salón para este momento, luego toman susmedias nueves que para algunos niños y niñas es la primera comida del día, ya que en sus hogares, algunos(as) no cuentan con un desayuno balanceado.
En todos los momentos del día se refuerzan pautasde crianza, hábitos alimenticios y de higiene personal, después del desayuno vamos al baño para control de esfínteres y lavado de manos y cara.
Se realiza la actividad pedagógica siempre buscandoalcanzar la intencionalidad pedagógica en el desarrollo de las 5 dimensiones de los niños y las niñas, conforme a su desarrollo cronológico para su edad, basada en el proyecto pedagógico de la CasaVecinal Serranías “JUEGO,CONVIVENCIA Y FAMILIA ” y regidas bajo el marco conceptual de la SECRETARIA DE INTGRACION SOCIAL, en el PROYECTO 0497 “INFANCIA Y ADOLESCENCIA FELIZ Y PROTEGIDA INTEGRALMENTE”,conforme a las características individuales y colectivas del grupo y a sus necesidad prioritarias.
Luego de la actividad pedagógica llega la hora del almuerzo, los niños y niñas consumen sus...