Taraeas

GUILLERMPO BUSTAMENTE
Utilizo para mi trabajo diario tres grandes conceptos: la captología, la psicología de la persuación y la cultura participativa para generar contenidos en ecosistemasdigitales, elaborando para ello estrategias de persuación transmedial que me permiten entender los cambios en la conducta y en los comportamientos de los usuarios para así gestionar y mantener comunidadesdigitalesSi hay algo en lo que te pueda ayudar o tienes alguna duda sobre mí, me puedes ubicar en estos lugares
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KARL BRUTHER
En 1899 empezó a estudiar medicina en Friburgo y allí se doctoró en esa materia, pero cursó estudios paralelos de Psicología y Filosofía en Estrasburgo. Ampliólos de Psicología en la Universidad de Berlín y la de Bonn. Aunque se formó en la Psicología de la Gestalt, desarrolló su propia teoría, el Funcionalismo, para explicar los procesos cognoscitivos. De1918 a 1922 fue profesor de Filosofía y de Pedagogía en Dresde; allí se casó en 1916 con Bertha Charlotte Bühler (1893–19En 1918, Karl Bühler organizaba el lenguaje con una tríada de funciones,correspondientes a los tres polos de la comunicación, Kundgabe (notificación), Auslösung (suscitación) y Darstellung (representación o descripción): se habla de ELLO, se lo "describe", TÚ escucha —estásuscitado–, escucha YO que habla —está notificando—, ahora el TÚ de antes se vuelve YO que habla, y TÚ, el YO de antes, escucha la respuesta sobre el tema de ELLO (indefinido, ya que puede ser un "otro"ELLO).
En su libro de 1934 Sprachtheorie. Die Darstellungsfunktion der Sprache (Jena, Fischer, traducido por Julián Marías: Teoría del lenguaje, Madrid, Revista de Occidente, 1950) Bühler proponía elmodelo del organon, representación triangular del acto de habla, que derivó en tres funciones, Ausdruck (expresión), Appell (llamada o apelación), y la misma Darstellung. Se configuran así dos...