tarea 1 profordems

Páginas: 2 (306 palabras) Publicado: 17 de diciembre de 2013
Unidad 1
Actividad 1:
Presentación del módulo.
Lic. Psic. Maria Esthela Contreras Peralta
¿Qué conoce de la RIEMS?
La reforma integral de educación media superior esta basada en competencias yhabilidades que desarrolla tanto el facilitador de información como el aprendiz, permite que estemos actualizados para brindar información más completa, mejorando la calidad de todo el proceso deaprendizaje, y así atacar los problemas de educación que han existido, abarcando una mayor cobertura y portabilidad que existan las condiciones pertinentes, lo cual nos permitiría progresar y mejorarla calidad de la educación, así como formar al docente como tal, más que como profesionista, debido a que hoy en día los docentes somos más facilitadores que docentes.
Incluye el uso competente delconocimiento en contextos reales.
¿Qué conoce del Sistema Nacional de Bachillerado (SNB)?
Integra los planteles a la excelencia académica, en un proceso uniforme que permite la calidad en el nivelmedio superior, su finalidad es homogenizar, es decir, que los alumnos egresen con las mismas competencias y habilidades, a su vez este sistema permite el libre tránsito entre los subsistemas.
Pocauniformidad que existía en los subsistemas, llevo al desarrollo de este.
Conclusión Grupal:
La nueva reforma de educación media superior se puso en práctica a partir del año 2004, y pretende formarestudiantes competentes ya sea en estudios superiores o en el área laboral, y para ello los principales requisitos que debe cumplir el estudiante es que domine las competencias genéricas, disciplinaresy laborales; las cuales adquirirán en cada una de sus asignaturas durante su trayecto en la preparatoria, dentro de la RIEMS el SNB pretende elevar la calidad de la educación tomando en cuenta loscontextos laborales, ambientales y sociales con el objetivo de que exista pertinencia, cobertura y portabilidad.
Equipo:
Arturo Villanueva Contreras
Jonathan Lameda Simancas
Laura Estela Torres...
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