Tarea 3


Nombre: Sandra Copitzy Gonzalez Garcia
Matrícula: 2674242
Nombre del curso:
Filosofía
Nombre del profesor:
Luis Héctor Arreola Guzman.
Módulo:
1. el origen, la pregunta.
Actividad:Tarea del tema 3.
Fecha: 19.02.15
Equipo: N.A.
Bibliografía: N.A.

Objetivo:
Describir el método cartesiano desarrollado por Descartes y explicar sus reglas.

Procedimiento:
René Descartespropone un método de búsqueda de la verdad: La duda metódica, Para él, la duda es un momento necesario en el camino para alcanzar la verdad: es metódica y constructiva que implica, como punto dearranque, poner en entre dicho la autoridad de los libros, los maestros y las tradiciones, hasta superar la duda misma. No se trata de dudar de todas las ideas, sino de cuestionar sus fundamentos.

Cuandoen un principio Descartes definió el método cartesiano pretendía hallar una manera para evitar el error y poder alcanzar verdades indudables, y una vez descubiertas estas verdades intentar mediante ladeducción obtener nuevas verdades. Se pretende conseguir un desarrollo teórico infalible que posibilite la aparición de verdades universales. Para ello se apoyarán en la intuición y la deducción.Pero Descartes va más allá. Promueve construir de nuevo todo el conocimiento en el que no tendrían cabida prejuicios y sólo existirá la verdad.


Objetivo:
Describir el método cartesianodesarrollado por Descartes y explicar sus reglas.

Procedimiento:
René Descartes propone un método de búsqueda de la verdad: La duda metódica, Para él, la duda es un momento necesario en el camino paraalcanzar la verdad: es metódica y constructiva que implica, como punto de arranque, poner en entre dicho la autoridad de los libros, los maestros y las tradiciones, hasta superar la duda misma. No setrata de dudar de todas las ideas, sino de cuestionar sus fundamentos.

Cuando en un principio Descartes definió el método cartesiano pretendía hallar una manera para evitar el error y poder alcanzar...