TAREA 4 DE METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION 2
Páginas: 7 (1636 palabras)
Publicado: 16 de marzo de 2016
Datos personales.
Nombres. Scarlet Marlene
Apellidos. Valoy García.
Carrera. Contabilidad empresarial.
Matricula.15-7238.
Sección.52.
Asignatura. Metodología de la investigación.
Tema. El marco teórico.
Tarea. 4
Recinto. Sto. Dgo, este.
MÓDULO IV: EL MARCO TEORICO.
A continuación te presentamos la asignación de las actividades correspondientes al módulo IV sobre el Marco Teórico,te recomendamos realizarlas con la finalidad de obtener un conocimiento significativo del tema objeto de estudio; estas serán evaluadas en conformidad con los juicios de valores expuestos en las mismas en las que se puedan determinar tus aportes.
1-Investiga en otras fuentes tres conceptos de teoría, poner autores de los mismos o link de la dirección donde aparecen y luego compararlo con el queaparece el libro de texto.
Teoría es constituido por un conjunto de hipótesis, un campo de aplicación (de lo que trata la teoría, el conjunto de cosas que explica) y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hipótesis de la teoría.
Es un conjunto de estructuras (conceptos, definiciones y proposiciones) interrelacionados, que presentan una perspectiva sistemática de los fenómenosespecificando las relaciones. Es el objetivo principal de la ciencia, es una combinación que se proyecta en una perspectiva sistemática de los fenómenos con el fin de describir, explicar, predecir y controlar los fenómenos.
Una teoría se entiende como un sistema lógico que se establece a partir de observaciones, axiomas y postulados, y persigue el propósito de afirmar bajo qué condiciones sellevarán a cabo ciertos supuestos. Para esto, se toma como punto de referencia una explicación del medio idóneo para que las predicciones puedan ser desarrolladas.
Mi libro de texto menciona que la teoría es el planteamiento de un marco teórico que explica o describe un fenómeno científico. Contiene un complejo de hipótesis, conocimientos y leyes científicas lógicamente ordenados y sustentados envariadas evidencias empíricas que permiten deducir o concluir la teoría.
2-Establezca la diferencia entre la explicación y la predicción como funciones de la teoría.
La explicación tiene dos significados importantes. En primer término, significa incrementar el entendimiento de las causas del fenómeno. En segundo término, se refiere “a la prueba empírica” de las proposiciones de las teorías. Siéstas se encuentran apoyadas por los resultados, “la teoría subyacente debe supuestamente explicar parte de los datos”. Pero si las proposiciones no están confirmadas (verificadas) en la realidad, “la teoría no se considera como una explicación efectiva”.
La predicción está asociada con este segundo significado de explicación que depende de la evidencia empírica de las proposiciones de la teoría. Silas proposiciones de una teoría poseen un considerable apoyo empírico, es decir, han demostrado que ocurren una y otra vez tal y como lo explica la teoría es de esperarse que en lo sucesivo vuelvan a manifestarse del mismo modo tal y como lo predice la teoría.
3-Realiza un resumen acerca de la importancia, utilidad, función y etapas del marco teórico.
El marco teórico es la etapa en quereunimos información documental para confeccionar el diseño metodológico de la investigación es decir, el momento en que establecemos cómo y qué información recogeremos, de qué manera la analizaremos y aproximadamente cuánto tiempo demoraremos. Simultáneamente, la información recogida para el Marco Teórico nos proporcionará un conocimiento profundo de la teoría que le da significado a lainvestigación. Es a partir de las teorías existentes sobre el objeto de estudio, como pueden generarse nuevos conocimientos.
La validez interna y externa de una investigación se demuestra en las teorías que la apoyan y, en esa medida, los resultados pueden generalizarse.
El marco teórico de la investigación considera:
* Conceptos explícitos e implícitos del problema
* Conceptualización especifica...
Nombres. Scarlet Marlene
Apellidos. Valoy García.
Carrera. Contabilidad empresarial.
Matricula.15-7238.
Sección.52.
Asignatura. Metodología de la investigación.
Tema. El marco teórico.
Tarea. 4
Recinto. Sto. Dgo, este.
MÓDULO IV: EL MARCO TEORICO.
A continuación te presentamos la asignación de las actividades correspondientes al módulo IV sobre el Marco Teórico,te recomendamos realizarlas con la finalidad de obtener un conocimiento significativo del tema objeto de estudio; estas serán evaluadas en conformidad con los juicios de valores expuestos en las mismas en las que se puedan determinar tus aportes.
1-Investiga en otras fuentes tres conceptos de teoría, poner autores de los mismos o link de la dirección donde aparecen y luego compararlo con el queaparece el libro de texto.
Teoría es constituido por un conjunto de hipótesis, un campo de aplicación (de lo que trata la teoría, el conjunto de cosas que explica) y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hipótesis de la teoría.
Es un conjunto de estructuras (conceptos, definiciones y proposiciones) interrelacionados, que presentan una perspectiva sistemática de los fenómenosespecificando las relaciones. Es el objetivo principal de la ciencia, es una combinación que se proyecta en una perspectiva sistemática de los fenómenos con el fin de describir, explicar, predecir y controlar los fenómenos.
Una teoría se entiende como un sistema lógico que se establece a partir de observaciones, axiomas y postulados, y persigue el propósito de afirmar bajo qué condiciones sellevarán a cabo ciertos supuestos. Para esto, se toma como punto de referencia una explicación del medio idóneo para que las predicciones puedan ser desarrolladas.
Mi libro de texto menciona que la teoría es el planteamiento de un marco teórico que explica o describe un fenómeno científico. Contiene un complejo de hipótesis, conocimientos y leyes científicas lógicamente ordenados y sustentados envariadas evidencias empíricas que permiten deducir o concluir la teoría.
2-Establezca la diferencia entre la explicación y la predicción como funciones de la teoría.
La explicación tiene dos significados importantes. En primer término, significa incrementar el entendimiento de las causas del fenómeno. En segundo término, se refiere “a la prueba empírica” de las proposiciones de las teorías. Siéstas se encuentran apoyadas por los resultados, “la teoría subyacente debe supuestamente explicar parte de los datos”. Pero si las proposiciones no están confirmadas (verificadas) en la realidad, “la teoría no se considera como una explicación efectiva”.
La predicción está asociada con este segundo significado de explicación que depende de la evidencia empírica de las proposiciones de la teoría. Silas proposiciones de una teoría poseen un considerable apoyo empírico, es decir, han demostrado que ocurren una y otra vez tal y como lo explica la teoría es de esperarse que en lo sucesivo vuelvan a manifestarse del mismo modo tal y como lo predice la teoría.
3-Realiza un resumen acerca de la importancia, utilidad, función y etapas del marco teórico.
El marco teórico es la etapa en quereunimos información documental para confeccionar el diseño metodológico de la investigación es decir, el momento en que establecemos cómo y qué información recogeremos, de qué manera la analizaremos y aproximadamente cuánto tiempo demoraremos. Simultáneamente, la información recogida para el Marco Teórico nos proporcionará un conocimiento profundo de la teoría que le da significado a lainvestigación. Es a partir de las teorías existentes sobre el objeto de estudio, como pueden generarse nuevos conocimientos.
La validez interna y externa de una investigación se demuestra en las teorías que la apoyan y, en esa medida, los resultados pueden generalizarse.
El marco teórico de la investigación considera:
* Conceptos explícitos e implícitos del problema
* Conceptualización especifica...
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