tarea 5

Páginas: 4 (906 palabras) Publicado: 15 de octubre de 2015
1. Elaboración de un informe a partir de considerar:
a. Dos conceptos de evaluación del desempeño, qué es, por qué se hace, cuándo se hace, para qué se hace, a quién beneficia, tipos de evaluacionesdel desempeño y su importancia para las organizaciones.
La Evaluación del Desempeño constituye una técnica de dirección imprescindible en el proceso administrativo. Mediante ella se pueden encontrarproblemas de supervisión del recurso humano, de integración del trabajador a la empresa o al cargo que ocupa actualmente, de la falta de aprovechamiento de potenciales mayores que los exigidos para elcargo, de motivación, etc.
En consecuencia podríamos decir que se trata de un proceso que consta de tres pasos importantes los cuales son:

La Descripción: Consiste en identificar qué áreas detrabajo debe analizar el directivo para medir el rendimiento, teniendo en cuenta que el sistema de evaluación tiene que referirse a aquellas actividades que están relacionadas directamente con el éxito dela empresa

La Medición: Es el núcleo central del sistema de evaluación que agrupa las valoraciones realizadas por el evaluador sobre el rendimiento del evaluado para potenciar sus puntos fuertes ydesarrollar sus áreas de mejora.

El Desarrollo: es la finalidad principal de un sistema de evaluación de desempeño. Este instrumento no se limita a analizar las actuaciones de los colaboradoresllevadas durante un determinado período de tiempo y, felicitarles o reprobarles. Para conseguir realmente que los profesionales de cualquier empresa se desarrollen, la evaluación debe contemplar el futuro yanalizar lo que los trabajadores pueden hacer para desarrollar y aportar su máximo potencial en la empresa. Para ello, los directivos deben establecer un canal de comunicación con los colaboradorespara facilitarles la información y el apoyo necesario para conseguirlo.

FINALIDAD:

Un sistema de evaluación de desempeño permite:

A la organización:

establecer un estilo de dirección común....
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