tarea de induccion

Páginas: 7 (1712 palabras) Publicado: 20 de marzo de 2014

Universidad Alas Peruanas
Facultad de Ciencias Empresariales
Escuela Profesional de Administración y Negocios Internacionales
SILABO

1. DATOS INFORMATIVOS

1.1 Asignatura: ECONOMÍA GENERAL
1.2 Código : 3501-35202
1.3 Requisito : Haber aprobado 40 créditos
1.4 Ciclo Académico : Tercero
1.5 Semestre Académico : 2014 – I
1.6 Horas Semanales : 4
1.6.1 Teoría : 21.6.2 Práctica : 2
1.7 Créditos : 3
1.8 Profesor : Dr. Econ. Teodoro Quispealaya Bonelli Theos-qb@hotmail.com

SUMILLA

La signatura Economía General es de naturaleza teórico-práctica. Pertenece al grupo de conocimientos formativos. Proporciona a los alumnos los conceptos económicos básicos que permita analizar e identificar los problemas fundamentales dela economía y aplicarlos en la forma de decisiones de la gestión empresarial así como valorar la importancia del conocimiento de las variables económicas, la necesidad del manejo de los temas económicos para lograr su competitividad en su desempeño profesional. La asignatura está organizada en cuatro unidades:

UNIDAD I: Introducción, la economía como ciencia social
UNIDAD II: La naturaleza delProblema económico
UNIDAD III: Funcionamiento y Estructuras de mercado
UNIDAD IV: Variaciones de la oferta y la demanda. Elasticidad precio e ingresos.

2. COMPETENCA GENERAL DEL PERFIL DEL EGRESADO

Crea y gestiona empresas y negocios internacionales con una visión estratégica del comercio, con una sólida base humanística y ética, con sólidos conocimientos de la ciencia administrativa, lasfinanzas, la logística, las personas, los idiomas y los sistemas gerenciales para contribuir al desarrollo del país con eficiencia, eficacia, calidad, creatividad y liderazgo.

3. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA

Identifica y relaciona los elementos que participan en el funcionamiento de la economía, utilizando los fundamentos de la teoría económica, valorando la importancia del mercado y lasvariables económicas que inciden en su funcionamiento.

4. CAPACIDADES:

Capacidad I: Describe y explica la economía como ciencia social y los principios económicos que la rigen
Capacidad II: Identifica y explica el problema económico de toda sociedad 1

Capacidad III: Identifica y fundamenta el comportamiento de los agentes económicos en torno a el funcionamiento de los mercados.
CapacidadIV: Comprende y analiza la sensibilidad de los precios de bienes y servicios y del nivel de ingreso de los consumidores.
5. PROGRAMACION TEMÁTICA

UNIDAD I: Introducción, la economía como ciencia social
Capacidad I: Describe la economía como ciencia social y los principios económicos que la rigen.

Semana 1
Sesión 1
Tipo de sesión: Exposición dialogada Horas: 2
Bibliografía: MichaelParkin. “Economía”, Octava edición. Pearson Education, México, 2009

Sesión 2
Tipo de sesión: Exposición dialogada Horas: 2
Bibliografía: Michael Parkin. “Economía”, Octava edición. Pearson Education, México, 2009


Semana 2
Sesión 3
Tipo de sesión: Exposición dialogada Horas: 2
Bibliografía: Michael Parkin. “Economía”, Octava edición. Pearson Education, México, 2009


Sesión 4Tipo de sesión: Exposición dialogada Horas: 2
Bibliografía: Michael Parkin. “Economía”, Octava edición. Pearson Education, México, 2009





Semana 3
Sesión 5
Tipo de sesión: Exposición dialogada Horas: 2
Bibliografía: Michael Parkin. “Economía”, Octava edición. Pearson Education, México, 2009

Sesión 6
Tipo de sesión: Actividad aplicativa Horas: 2
Bibliografía:Michael Parkin. “Economía”, Octava edición. Pearson Education, México, 2009

UNIDAD II: La naturaleza del Problema económico
Capacidad II: Identifica y explica el problema económico de toda sociedad

Semana 4
Sesión 7
Tipo de sesión: Exposición dialogada Horas: 2
Bibliografía: Michael Parkin. “Economía”, Octava edición. Pearson Education, México, 2009

Sesión 8
Tipo de sesión:...
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