tarea de mate
Páginas: 10 (2431 palabras)
Publicado: 26 de abril de 2013
PRIMERA EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA:
Educar con el corazón de Don Bosco significa, para el educador, primero cultivar y después hacer brotar del interior del propio corazón “razón, religión, amor”, haciendo de este último la punta de lanza, la actuación práctica de cuanta religión y razón proponen. Se trata de todo un estilo, un modo de ser con los jóvenes que lleva a anticiparse a susnecesidades, a descubrir las semillas de bien que hay en sus corazones y hacerles sentir a través de la presencia del educador, cuánto los ama Dios.
Acercarnos a los pilares del Sistema Preventivo de nuestro Santo Fundador no puede dejarnos indiferentes, tiene que movilizar a las comunidades educativas a profundizar nuestras raíces carismáticas y a los jóvenes especialmente a conocer para poder darrazón de lo que viven y sean conscientes de que también ellos han sido fruto de un sistema que ha apuntado a su formación integral, haciéndoles propuestas significativas que los lleven a ser los buenos cristianos y los honestos ciudadanos que la sociedad necesita con urgencia hoy.
En esta primera etapa se pretende:
Lanzar la Propuesta Pastoral 2013: “Grito con mi vida que Tú eres la chispade mi alegría”.
Celebrar la fiesta de Don Bosco con un triduo de preparación que nos motive a vivir, con alegría salesiana, la propuesta formativa que nos trae el año 2013: la pedagogía de nuestro santo fundador.
Que niños y jóvenes se acerquen a algunas generalidades del momento histórico que vivió Don Bosco, sobre todo en cuanto a la educación y situación social que vivían los chicos desu tiempo, para entender el porqué de la necesidad del santo de dedicar toda su vida a la salvación de sus almas.
Profundizar la importancia de la RAZON como una de las estrategias formativas que Don Bosco usaba para ayudar a sus jóvenes a hacerse plenamente personas a través del surgir de la conciencia, del desarrollo de la inteligencia, de la comprensión de las propuestas formativas...
Vivirla Cuaresma sintonizándonos con Cristo que, en su Palabra, (itinerario litúrgico que nos ofrece el Ciclo C) nos propone actitudes concretas de conversión.
Fortalecer en la vida personal y comunitaria le valor de a Escucha, como elemento fundamental para vivir la RAZON del Sistema Preventivo.
Con el fin de motivar a la comunidad educativa para el acercamiento que tendremos este año alSISTEMA PREVENTIVO se propone trabajar una ficha cada día del triduo. Tal herramienta se puede trabajar con los educadores, en los buenos días generales con los estudiantes o por grupos. Para cada día se ofrece: una ficha sobre un tema de la pedagogía de Don Bosco, un corto video que apoye la reflexión de la ficha y un juego de mesa sobre datos de Don Bosco que puede servir para animar el descanso delos niños y jóvenes.
Voz en off: “Ustedes tienen obras, colegios, casas, pero tienen solamente un tesoro: la pedagogía de Don Bosco. Arriesguen todo lo demás, pero salven esta pedagogía… El Señor les ha confiado una pedagogía en la cual triunfa el respeto del joven. Consérvenla:renovada, rejuvenecida, enriquecida con descubrimientos modernos, adaptada a los jóvenes de ustedes, que son maltratados en una forma que Don Bosco no había visto jamás”.
Juan Pablo II
Personajes
- Arquitecto: Es Dios, autor de la obra de Don Bosco. Inspirador de su sistema educativo.
- Maestro de obra: Don Bosco. Es quien ha coordinado el trabajo de la construcción. Durante toda su vidales ofreció a sus hijos e hijas los elementos necesarios para que, después de su muerte, pudieran seguir salvando a los jóvenes a través del AMOR.
- Periodista
- Reportero(a)
- Obreros 1, 2, 3
- Pintor
- Electricista
- 7 obreros que mientras se desarrolla el guión, están simulando el trabajo dentro de una de obra de construcción.
Entra EL MAESTRO DE OBRA y encuentra una construcción...
PRIMERA EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA:
Educar con el corazón de Don Bosco significa, para el educador, primero cultivar y después hacer brotar del interior del propio corazón “razón, religión, amor”, haciendo de este último la punta de lanza, la actuación práctica de cuanta religión y razón proponen. Se trata de todo un estilo, un modo de ser con los jóvenes que lleva a anticiparse a susnecesidades, a descubrir las semillas de bien que hay en sus corazones y hacerles sentir a través de la presencia del educador, cuánto los ama Dios.
Acercarnos a los pilares del Sistema Preventivo de nuestro Santo Fundador no puede dejarnos indiferentes, tiene que movilizar a las comunidades educativas a profundizar nuestras raíces carismáticas y a los jóvenes especialmente a conocer para poder darrazón de lo que viven y sean conscientes de que también ellos han sido fruto de un sistema que ha apuntado a su formación integral, haciéndoles propuestas significativas que los lleven a ser los buenos cristianos y los honestos ciudadanos que la sociedad necesita con urgencia hoy.
En esta primera etapa se pretende:
Lanzar la Propuesta Pastoral 2013: “Grito con mi vida que Tú eres la chispade mi alegría”.
Celebrar la fiesta de Don Bosco con un triduo de preparación que nos motive a vivir, con alegría salesiana, la propuesta formativa que nos trae el año 2013: la pedagogía de nuestro santo fundador.
Que niños y jóvenes se acerquen a algunas generalidades del momento histórico que vivió Don Bosco, sobre todo en cuanto a la educación y situación social que vivían los chicos desu tiempo, para entender el porqué de la necesidad del santo de dedicar toda su vida a la salvación de sus almas.
Profundizar la importancia de la RAZON como una de las estrategias formativas que Don Bosco usaba para ayudar a sus jóvenes a hacerse plenamente personas a través del surgir de la conciencia, del desarrollo de la inteligencia, de la comprensión de las propuestas formativas...
Vivirla Cuaresma sintonizándonos con Cristo que, en su Palabra, (itinerario litúrgico que nos ofrece el Ciclo C) nos propone actitudes concretas de conversión.
Fortalecer en la vida personal y comunitaria le valor de a Escucha, como elemento fundamental para vivir la RAZON del Sistema Preventivo.
Con el fin de motivar a la comunidad educativa para el acercamiento que tendremos este año alSISTEMA PREVENTIVO se propone trabajar una ficha cada día del triduo. Tal herramienta se puede trabajar con los educadores, en los buenos días generales con los estudiantes o por grupos. Para cada día se ofrece: una ficha sobre un tema de la pedagogía de Don Bosco, un corto video que apoye la reflexión de la ficha y un juego de mesa sobre datos de Don Bosco que puede servir para animar el descanso delos niños y jóvenes.
Voz en off: “Ustedes tienen obras, colegios, casas, pero tienen solamente un tesoro: la pedagogía de Don Bosco. Arriesguen todo lo demás, pero salven esta pedagogía… El Señor les ha confiado una pedagogía en la cual triunfa el respeto del joven. Consérvenla:renovada, rejuvenecida, enriquecida con descubrimientos modernos, adaptada a los jóvenes de ustedes, que son maltratados en una forma que Don Bosco no había visto jamás”.
Juan Pablo II
Personajes
- Arquitecto: Es Dios, autor de la obra de Don Bosco. Inspirador de su sistema educativo.
- Maestro de obra: Don Bosco. Es quien ha coordinado el trabajo de la construcción. Durante toda su vidales ofreció a sus hijos e hijas los elementos necesarios para que, después de su muerte, pudieran seguir salvando a los jóvenes a través del AMOR.
- Periodista
- Reportero(a)
- Obreros 1, 2, 3
- Pintor
- Electricista
- 7 obreros que mientras se desarrolla el guión, están simulando el trabajo dentro de una de obra de construcción.
Entra EL MAESTRO DE OBRA y encuentra una construcción...
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