tarea ecologia

Páginas: 16 (3949 palabras) Publicado: 4 de marzo de 2014
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Ecología Social

GUÍA DIDÁCTICA

Ecología Social, Sandra Bustillos Durán

GUIA DIDACTICA

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Presentación
La Ecología social es un campo emergente en nuestra época de crisis en
cuanto a agotamiento de los recursos naturales, contaminación del medio
natural y humano, y disgregación social. Es necesario un enfoque más
amplio y complejo, que incluya lo anterior, pero considerandoal
estudiante como un ser social, capaz de incidir materialmente en el
mundo y de imaginarlo de una manera diferente.

Equipo docente
Sandra Bustillos Durán, profesora adscrita al programa de Historia del
Departamento de Humanidades, así como al Doctorado en Ciencias Sociales del
ICSA-UACJ.
Personal de apoyo de la Dirección de Educación a Distancia de la UACJ

Clave y Nombre de de laMateria
Ecología Social
8 créditos
Pregrado
Nivel Intermedio
Academia: Sociología Aplicada
Clave CIS120899

Introducción general del curso
Las múltiples problemáticas de carácter socioambiental que atraviesan el
planeta hoy día, constituyen no solo una fuente de preocupación, sino un
acicate para repensar nuestro ser en el mundo. Las dramáticas
catástrofes de todo tipo tornan urgentellevar a cabo cambios profundos,
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estructurales en la manera en que vemos y entendemos las relaciones
seres humanos-naturaleza.
La Ecología social constituye un enfoque crítico de aproximación a la
dinámica social que ha producido el mundo en que vivimos, de continuas
crisis (Económicas, Sociales, Ecológicas) que han derivado en unacrisis
civilizatoria, cuyos efectos rebasan con mucho los ámbitos particulares
de los diferentes grupos sociales, lo que le otorga el carácter de crisis
global.
Como campo interdisciplinario, la Ecología Social se propone repensar las
relaciones entre naturaleza y sociedad, a través de la reflexión y la
concientización, de manera tal que permita generar alternativas creativas
y factibles ala destrucción masiva que hoy día sufre nuestro planeta.

Objetivo General
El alumno tendrá un primer acercamiento a la discusión ambiental, desde
la perspectiva de las Ciencias Sociales, conocerá las propuestas
metodológicas que se discuten actualmente en el campo de la Ecología
Social, desde diferentes ópticas interdisciplinaria y transdiciplianrias. Al
finalizar el curso, el alumnodispondrá de los elementos necesarios para
abordar el análisis de la complejidad ambiental, así como para formular y
desarrollar propuestas de solución a problemas ambientales a diferentes
escalas.

Objetivos Específicos
Unidad I
I. Discutir las principales propuestas teóricas sobre medioambiente y Ciencias
Sociales
1. Distinguir las diferencias entre los enfoques mono, multi, inter ytransdisciplinarios
2. Discutir los principios del pensamiento complejo
3. Discutir la teoría de la complejidad ambiental
Unidad II
II. Discutir las principales propuestas teóricas referentes al Desarrollo Sostenible

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1. Discutir las propuestas de acercamiento a la relación Naturaleza y
estrategias de desarrollo
2. Discutir losprincipales conceptos de Economía y ambiente
3. Discutir los conceptos de Ciudadanía y desarrollo sostenible
4. Discutir los elementos conceptuales de Mercado y política
Unidad III
III. Examinar los procesos de globalización y exclusión social desde la
perspectiva medioambiente
1. Analizar las propuestas teóricas sobre globalización y modernización
2. Analizar las propuestas teóricas sobreglobalización y riesgo
3. Analizar la problemática asociada a desarrollo y exclusión social
Unidad IV
IV. Discutir los rasgos principales del consumismo desde la perspectiva social:
necesidades, deseos, caprichos
1. Discutir la perspectiva social el consumismo
2. Analizar la propuesta teórica del Sistema Mundo de Wallerstein
3. Discutir el consumismo como fenómeno social
4. Analizar la...
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