TAREA INDIVIDUAL I P II Q

TAREA INDIVIDUAL
CURSO: SEGUNDO DE BACHILLERATO G
FECHA DE ENVIO: 30 DE OCTUBRE 2015
FECHA DE ENTREGA: 13 DE NOVIEMBRE 2015


ACTIVIDAD 1

a. Liste los pasos requeridos para localizar el centro deuna pieza redonda utilizando el gramil.

b. Grafique un agujero de centrar y la broca para realizarlo









Agujero Broca

C. Por qué los agujeros de centrosno deben quedar en ninguna de las dos formas siguientes:

A. Demasiado profundos
B. Con distinta conicidad de la del punto








D. Si no disponemos de una broca de centrar como efectuamosel agujero de centros.

E. Liste tres pasos importantes relacionados con el montaje de la pieza entre puntos.

F. Describa como sujetamos el punto fijo al eje principal y luego como lo retiramos.G. Investigar dos maneras para alinear los puntos del torno.




ACTIVIDAD 2


A. Investigar cuantos tipos de mordazas para platos existen y su utilización
B. Mediante gráficos ilustre 2 ejemplosde la utilización del plato plano de agujeros.
C. Cite las ventajas que tiene la utilización del plato de mordazas independientes.
D. Cite usted en que máquinas herramientas se utiliza con másfrecuencia la sujeción de piezas par medio de pinzas en el taller de mecánica de la Institución e indique sus ventajas

E. Enumere tres pasos importantes relacionados con el montaje al aire.

1.----------------------------------------------------
----------------------------------------------------
2. --------------------------------------------------------------------------------------------------------
3. ----------------------------------------------------
---------------------------------------------------




ACTIVIDAD 3

A. Describa la manera como sujetamos una piezaentre el plato y contrapunto.
B. Tenemos una pieza de acero de diámetro 60mm, longitud 800mm, queremos taladrar en el torno un agujero de 20mm x 60mm de largo que tipo de sujeción recomendaría y...