tarea lV propedeutico de espaÑol

Páginas: 6 (1453 palabras) Publicado: 31 de enero de 2015
TEMA IV
Los signos de puntuación.

1. ¿Qué son los signos de puntuación?

Los signos de puntuación indican pausas obligatorias, delimitan las frases y los párrafos y establecen la jerarquía sintáctica de las proposiciones, consiguiendo así estructurar el texto, ordenar las ideas y jerarquizarlas en principales y secundarias, y eliminar ambigüedades.
Por eso requieren un empleo muy preciso;si se ponen en el lugar equivocado, las palabras y las frases dejan de decir lo que el autor quería decir.
2-¿Cómo se clasifican y qué importancia tienen tanto en la lengua oral como escrita?

• La coma
• El punto y coma
• El punto
• Los dos puntos
• Los puntos suspensivos
• Los signos de interrogación
• Los signos de admiración
• Paréntesis
• La raya
• Uso de las comillas
•Asterisco


3-Explica la función de cada uno y cite varios ejemplos al respecto.
Signos Fundamentales:
El punto:
El punto (.) es el signo de puntuación que se coloca al final de los enunciados y las oraciones gramaticales en el español. Se escriben sin dejar espacio de separación con el carácter que precede, pero dejando un espacio con el carácter que sigue a continuación, a no ser que dichocarácter sea de cierre. Existen tres clases de punto: el punto y seguido, el punto y aparte y el punto final.
Punto y seguido:
Separa enunciados dentro de un párrafo. Quiere decir que se continúa escribiendo a continuación del punto; la primera letra escrita en este caso irá en mayúsculas.
Por ejemplo:
«Historia de España. El descubrimiento de América». Se denomina punto y seguido, nombre máslógico y recomendable que el también usual de punto seguido.
Punto y aparte:
Separa dos párrafos de contenido diferente dentro del texto. A continuación hay que comenzar a escribir en línea distinta. Para seguir las normas se debe colocar sangría a la primera línea de texto del nuevo párrafo. Se denomina punto y aparte, aunque en algunas zonas de América se dice punto aparte.
Punto final:Siempre se coloca al final, cerrando un texto o enunciado. No es correcta la denominación punto y final.
También se usa el punto para indicar que la palabra anterior es una abreviatura. En este caso se escribe la abreviatura seguida del punto y se continúa escribiendo de forma usual. Esta última clase de punto no se aplica en determinadas abreviaturas como puntos cardinales, acrónimos o medidas, quese consideran símbolos.
La coma:
La coma (,) es un signo de puntuación que señala una breve pausa dentro del enunciado. Se emplea para separar los miembros de una enumeración, salvo los que vengan precedidos por alguna de las conjunciones y, e, o, u o ni.
Por ejemplo:
—Tengo perros, gatos, conejos y ratones. —María volvió a casa, hizo los deberes, cenó y se fue a la cama. —Mi casa tienemuebles, mesas y cuatro camas.
Dos puntos:
Este signo de puntuación (:) representa una pausa mayor que la de la coma y menor que la del punto. Detiene el discurso para llamar la atención sobre lo que sigue, que siempre está en estrecha relación con el texto precedente. Un uso importante y frecuente de este signo es introducir citas textuales (uso que a veces se le atribuye incorrectamente a lacoma).


El punto y coma:
El punto y coma (;) es un signo de puntuación; gramaticalmente, se utiliza para unir dos oraciones relacionadas en una sola frase (yuxtaposición):
Por ejemplo:
—María estaba apenada por el examen. + María tendrá que estudiar más. = María estaba apenada por el examen; tendrá que estudiar más. —Está lloviendo mucho. + No podremos ir caminando. = Está lloviendo mucho; nopodremos ir caminando.
Puntos suspensivos:
Los puntos suspensivos (...) son tres —y sólo tres— puntos sin espacios entre ellos, son un único signo de puntuación que se utiliza al final de una palabra, frase u oración en lugar del punto u otro signo. Se utilizan para dejar en duda o en suspense una acción y se representan por tres puntos consecutivos y alineados horizontalmente al nivel de la...
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