TAREA METODOS 4a7



GUIA CAPITULO 4
¿Qué es desarrollo de la perspectiva teórica?
Es un proceso y un producto sustentar teóricamente el estudio una vez que ya se ha planteado el problema de investigación.

¿Marco teórico es igual a teoría?
Es importante aclarar que marco teórico no es igual a teoría.

¿Cuáles son las funciones de la perspectiva teórica?
Cumple diversas funciones dentro de una investigación entreellas ayuda a prevenir errores que se han cometido en otra investigación.

¿En qué consiste la revisión de la literatura?
Consiste en detectar, consultar y obtener la bibliografía y otros materiales útiles para el propósito del estudio.

¿Qué nos puede revelar la revisión de la literatura?
Analizar y discernir si la teoría existente y la investigación anterior sugieren una respuesta.

¿Qué esteoría?
Conjunto de proposiciones interrelacionadas capaces de explicar porque o como ocurre un fenómeno.

¿Qué son generalizaciones empíricas?
Proposiciones que han sido comprobadas en la mayor parte de las investigaciones realizadas construyen la base de lo que serán las hipótesis que se someterán a prueba.

¿En qué consiste el método mapeo?
Consiste en elaborar un mapa conceptual para organizary edificar el mapa teórico.

¿Cuántas referencias deben usarse para el marco teórico?
No hay respuesta exacta algunos autores sugieren alrededor de 30 referencias.

¿Qué etapas comprende el desarrollo de la perspectiva teórica?
Comprende dos etapas, la revisión analítica de la literatura correspondiente la construcción del marco teórico, lo que puede implicar la adopción de una teoría.Resumen capítulo 4
El desarrollo de la perspectiva teórica es un proceso y n producto, un proceso de inmersión en el conocimiento existente el tercer paso del proceso de investigación cuantitativa consiste en sustentar teóricamente el estudio del marco teórico o la perspectiva teórica se integra con las teorías los enfoques teóricos estudios y antecedentes en general que se refieran al problema deinvestigación para elaborar el marco teórico es necesario detectar obtener y consultar la literatura, y otros documentos pertinentes para el problema de investigación así como extraer y recopilar de ellos la información de interés.
La revisión de la literatura puede iniciarse manualmente o acudiendo a bancos de datos y referencias a los que se tenga acceso mediante internet utilizando palabrasclaves al recopilar información de referencias es posible extraer una o varias ideas datos, opiniones, resultados una fuente constante para construir un marco teórico.
Una teoría es un conjunto de conceptos definiciones proposiciones vinculados entre sí que presentan un punto de vista sistemático de fenómenos las funciones más importantes de las teorías son explicar el fenómeno, predecirlo ysistematizar el conocimiento.
El marco o perspectiva teórica orienta el rumbo de las etapas sub recuentes del proceso de investigación al construir el marco teórico debemos concentrarnos en el problema de investigación que nos ocupa sin divagar en otros temas ajenos al estudio.
Para generar la perspectiva teórica se sugieren dos métodos: mapeo y vertebración, la construcción del marco teórico depende delo que encontremos en la revisión de la literatura.





Capítulo 5
Cuadro comparativo
exploratorio
Se realizan cando el objetivo consiste en examinar un tema poco estudiado.
Sirven para familiarizarnos con fenómenos relativamente desconocidos, tener información sobre la posibilidad de llevar a cabo una investigación más completa.
descriptivo
Busca especificar propiedades características yrasgos importantes de cualquier fenómeno que se analice describe tendencias de un grupo o población
Son útiles para mostrar con precisión los ángulos o dimensiones de un fenómeno, suceso, comunidad contexto o situación.
correlacionar
Asocia variables mediante un patrón predecible para un grupo o población.
Tiene como finalidad conocer la relación entre dos variables en un contexto particular en...