Tarea para mejorar mi examen

Páginas: 5 (1026 palabras) Publicado: 21 de marzo de 2012
Características Del Conocimiento Científico
Características del conocimiento científico
- Saber crítico y fundamentado: Debe justificar sus conocimientos y dar pruebasde su verdad.
-Fáctico: Parte de los hechos, lo respeta hasta cierto punto y siempre vuelve a ellos.
-Trasciende los hechos: Descarta hechos, producen nuevos hechos y los explica.
- Racional: Racionaliza la experiencia en lugarde limitarse a describirla.
-Es claro y preciso: Sus problemas son distintos, pero sus resultados son claros; se las ingenia para mejorar la exactitud, nunca está del todo libre de error.
-Legal: Busca leyes (de la naturaleza y de la cultura) y las aplica. Elconocimiento científico inserta los hechos singulares en pautas generales llamadas “leyes naturales” o “leyes sociales”.
-Predicativo: Lapredicción científica se caracteriza por su perfectibilidad antes que su certeza. Más aún, las predicciones que se hacen con la ayuda de reglas empíricas, son a veces más exactas que las predicciones elaboradas.
- Sistemático: El conocimiento científico no consiste en conocimientos dispersos e inconexos, sino en un saber ordenado lógicamente que constituya un sistema que permite relacionarhechos entre sí. Las interrelaciones entre los conocimientos es lo que da sentido a las TEORÍAS (formulaciones que pretenden explicar unaspecto determinado de un fenómeno), que se estructuran en LEYES y se representan mediante MODELOS (representaciones simplificadas de la realidad que muestran su estructura y funcionamiento).
- Explicativo: La ciencia formula teorías que dan lugar a leyes generalesque explican hechos particulares y predicen comportamientos. Son conocimientosútiles.
-Imprevisible: No necesariamente puede ser planificado.
- Verificable: Se centra en fenómenos susceptibles de ser comprobadosexperimentalmente o al menos contrastados en la experiencia (de manera que demuestren su adecuación, su utilidad).

Descartes, considerado "Padre de la Modernidad", definió con claridadel objetivo de los filósofos de este período histórico: la búsqueda de la certeza.Mediante sus meditaciones y su método intentó dar respuesta al escepticismo reinante. Su estrategia no fue el rechazo o la negación de la duda sino su aceptación hasta las últimas consecuencias. Es decir, utilizó la duda como método y sometió todo conocimiento a duda con el fin de encontrar una verdad de la que ya nopudiese dudar ni el más escéptico. Así llegó a alcanzar una certeza primera: “Pienso, existo.” Y teniendo en ella una base inconmobible, reconstruyó el edificio filosófico. En primer lugar, alcanzó una segunda certeza: la existencia de Dios. En segundo lugar, reafirmó la confiabilidad del conocimiento científico, el cual tenía a Dios por garante.A continuación se presenta un esquema del procesode conocimiento tal como lo entiendía Descartes, acompañado de una breve descripción de los elementos que lo componen. |
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Duda metódica: en busca de una certeza, decidió rechazar como falsa toda afirmación de la que se pudiese dudar.Duda del conocimiento sensible: los datos de los sentidos no son seguros, podemos dudar de ellos. De hecho, los sentidos nos engañan a menudo. Incluso no hayindicios ciertos para distinguir el sueño de la vigilia, por lo que todo lo que percibimos por los sentidos podría no ser real. En consecuencia, todos los datos de los sentidos, inclusive el propio cuerpo, quedan a un lado en esta búsqueda de la certeza.Duda del conocimiento racional: como no se basan en los datos de los sentidos, las verdades de razón (lógicas y matemáticas) no son alcanzadas por laduda, la cual recae sobre el conocimiento sensible. Sin embargo Descartes señala que más de una vez nos equivocamos al realizar algún cálculo, y lleva la duda al extremo de afirmar que podríamos estar siendo engañados por un "genio maligo" o "dios engañador", astuto y poderoso. ¿Cómo podríamos defendernos de él? “Pienso, existo”: más allá de toda duda se encuentra nuestra propia existencia....
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