tarea tema 2 y 3

TEMA II
EL ESTUDIANTE (PARTICIPANTE) ADULTO EN LA EDUCACION A DISTANCIA

1) Lee los planteamientos de Romans y Vilador, Adam y Briseño sobre el concepto y características del adulto y explica en qué se diferencian estos planteamientos del concepto de adulto.

El ser adulto implica explícita o implícitamente aspectos como los sociales, psicológicos e históricos de las personas.
Para que unapersona sea considerada adulta, debe contar con ciertas características que son distintas a las precedentes o posteriores. Por ejemplo, un adulto es capaz de pretender y desarrollar una vida autónoma, tanto en lo social como en lo económico.
Su vez, un adulto puede ser capaz de elegir sus ciclos de trabajo y de recreación, como también tomar decisiones y auto dirigirse. Su rol social conllevaresponsabilidades cívicas y económicas, formando parte de la  población. Activa y cumpliendo una  función productiva.
El adulto muestra un desarrollo de su inteligencia que sustituye a lo instintivo y se preocupa por saber y hacer.











2) Identifica 5 aspectos que definan el aprendizaje y explica por qué.













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3)    Enumera 10 aspectos que caractericen el aprendizaje de adulto y luego,escribe un párrafo sobre la importancia de los mismos.

1) La necesidad del saber
2) El auto concepto del adulto
3) La Experiencia de la vida
4) La voluntad de aprender
5) La orientación del aprendizaje
6) Los adultos se motivan en torno a necesidades y centros de interés.
7) La experiencia es el factor más grande del aprendizaje.
8) El modo de aprendizaje adulto está centrado sobre larealidad, por lo que la educación se ha de construir sobre situaciones, no sobre temas.
9) Las diferencias de personalidad se agranda con la edad, por lo que hay que diferenciar los estilos, duración y ritmo de aprendizaje.
10) Los adultos aspiran a auto determinarse, por lo tanto relaciones que se establecen en el proceso de aprendizaje han de ser comunicativas y bidireccionales.









3) Por quese habla de estilos de aprendizaje. Explica cuales serian los dos estilos más importantes para ti y por qué?

Como antes individualizados, las personas piensan de manera distintas, así también captan la información, la internalizan, la memorizan y la recuperan de manera distinta.
1. Estilo Activo: Personas de mente abierta, cometen las tareas con entusiasmo, se involucran en los asuntos de losdemás y centran a su alrededor todas las actividades.
2. Estilo Reflexivo: Personas que tienden a considerar y observar las experiencias desde diferentes perspectivas. Analizan los datos con detenimiento



5)    Cita 10 aspectos que tomarías en cuenta para aprender a aprender.

1. Darle significado
2. Tratar de relacionar
3. Repasar
4. Repensar
5. Concentrarse
6. Comprender
7. Ser consciente delo que hace
8. Captar las exigencias de las tareas y responder consecuentemente
9. Emplear estrategias del estudio adecuadas para cada situación
10. Planificar y examinar sus propias realizaciones, pudiendo identificar los aciertos y dificultades.





6)    Qué entiendes por memoria y aprendizaje del adulto? Que aspectos debes tener en cuenta para mejorar tus niveles de aprendizaje?

La memoriaconsiste en almacenar la información que percibimos a través de los sentidos para utilizarla posteriormente. Solo logra ser almacenada en la memoria la información que ha sido bien registrada.
La memoria es definida como la capacidad de recodar procesos previamente aprendidos recepción de los datos, codificación de los mismos, almacenamiento y recuperación cuando se requiere
Existen diferentestipos de memoria en función al tiempo de la información está presente en la misma estos tipos son:
Rastros de memoria: En este subsistema la información solo dura almacenada poco tiempo, se retiene gran capacidad de información unos segundos y solo queda lo que denomina el espectro de memoria.
Memoria a corto plazo: Consiste en el almacenamiento temporal de una información la cual será utilizada...