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rticulación intersectorial para los escolares. Presentan propuesta a gobiernos regionales

Una propuesta de articulación intersectorial de Educación, Alimentación y Salud para los escolares presentaron las Ministras de Educación (MINEDU), Patricia Salas; Desarrollo e Inclusión Social (...








CNE: Ley de Reforma Magisterial compromete a todos. Presenta sugerencias a proyectode Reglamento de Ley de Reforma Magisterial

El Consejo Nacional de Educación (CNE) tras revisar el proyecto de reglamento de la Ley de Reforma Magisterial señaló que la propuesta no propone una ruta segura que permita el paso de los 250 mil m...








Revalorar rol social docente como prioridad en la Agenda Educativa. Promueven Acuerdo Nacional por el magisterio peruanoAportar a la calidad de la educación, recuperar su dimensión de derecho humano y elemento estratégico para un desarrollo social con democracia y equidad, fue uno de los compromisos asumidos por los participantes a la Conferencia ...








UNICEF convoca a instituciones educativas de Lima y Callao. Todos a jugar en ?La onda de mi colegio?

La onda de mi cole’ es un juego promovido porUNICEF que busca de una manera divertida que niños, niñas y adolescentes desarrollen actitudes de solidaridad frente a la realidad que enfrentan otros chicos y chicas en el país...






Historia

[editar]Antecedentes
Con la entrada de los españoles en la ciudad del Cuzco en 1534, concluyó la conquista militar del Perú, llevada a cabo por Francisco Pizarro y dio comienzo el desarrollo delasentamiento español en el área dominada hasta ese momento por el Imperio inca o Tahuantinsuyo.
[editar]Creación del virreinato
Al mismo tiempo que se producía la caída del Incario una guerra civil se desató entre los conquistadores. Para concluirla, el 20 de noviembre de 1542, el rey Carlos I de España firmó en Barcelona por Real Cédula las llamadas Leyes Nuevas, un conjunto legislativo paralas Indias entre las cuales dispuso la creación del Virreinato del Perú en reemplazo las antiguas gobernaciones de Nueva Castilla y Nueva León al tiempo que la sede de la Real Audiencia de Panamá fue trasladada a la Ciudad de los Reyes o Lima, capital del nuevo virreinato.
yten ordenamos y mandamos que en las provincias o rreynos del peru rresida vn visorrey y vna audiencia rreal de quatro oydoresletrados y el dicho visorrey presida en la dicha abdiencia la qual rresidira en la cibdad de los rreyes por ser en la parte mas convenible porque de aqui adelante no ha de aver abdiencia en panama.
Leyes Nuevas
El flamante virreinato comprendió en un inicio y durante casi doscientos años, gran parte de Sudamérica y el istmo de Panamá, bajo diversas formas de control o supervigilancia de susautoridades abarcando una inmensa superficie que correspondió a los actuales territorios que forman parte de las Repúblicas de Argentina, Uruguay, Paraguay, Bolivia, Colombia, Chile, Ecuador, Panamá, Perú y toda la región oeste y sur del Brasil. Quedaban exceptuadas Venezuela, bajo jurisdicción del Virreinato de Nueva España a traves de la Real Audiencia de Santo Domingo; y Brasil, que integraba elImperio portugués.
Fue su primer virrey Blasco Núñez Vela, nombrado por real cédula del 1 de marzo de 1543. Sin embargo no pudo ejercer la autoridad real debido a los enfrentamientos entre los partidarios de Francisco Pizarro y Diego de Almagro, por el dominio del Perú, pereciendo asesinado por Gonzalo Pizarro. El asesinato de la primera autoridad del rey produjo mucha consternación en España; lacorona dispuso castigar severamente a quien había atentado contra el virrey, el representante del rey en territorios conquistados. Para ello, Carlos I envió a Pedro de la Gasca, con el título de Pacificador para solucionar esta situación. Ya en el Perú, La Gasca, seguro de haber infundido la semilla de la traición entre los partidarios de Gonzalo Pizarro, se enfrentó al conquistador, cerca del...