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Páginas: 8 (1833 palabras) Publicado: 25 de marzo de 2013
 LA TÉCNICA DEL SUBRAYADO

El estudio es una de las principales formas de aprender y aunque no es la única sin
duda es la más ligada al trabajo intelectual.

A través del estudio y la lectura comprensiva, que en la práctica son la misma cosa,
tratamos de llegar hasta el fondo del pensamiento del autor de un texto escrito.

Pero cualquier libro que leamos,o texto que estudiemos, está organizado y
estructurado internamente con arreglo a un esquema que va de lo más general a lo
más singular y concreto, de las ideas o datos fundamentales que son el soporte
básico, a las ideas secundarias, a los detalles y los matices que completan, ilustran y
enriquecen el contenido central, pero no constituye su esencia.

Cualquiera que se precie debuen lector, y el estudiante está obligado a serlo, debe
conocer todos los secretos y técnicas que permitan llegar con rapidez a la
comprensión de la estructura y organización de cualquier texto

Subrayar, hacer esquemas, resumir, tomar apuntes, comentar un texto, etc, son
técnicas auxiliares del estudio y de la lectura, cuyo objetivo no es sólo la comprensión
y retención de loleído, sino el potenciar al máximo la eficacia del aprendizaje, fijando y
relacionando los nuevos contenidos con los preexistentes y facilitando el recuerdo
cuando convenga.

El subrayado o análisis de los contenidos.

«Subrayar» en un sentido estricto y etimológicamente no es otra cosa que trazar
líneas, rayas u otras señales, debajo de ciertas palabras escritas que se deseadestacar.

En un sentido más amplio, subrayar es resaltar determinadas palabras o frases de un
texto durante la lectura con señales convencionales, según la importancia del
contenido que entrañan, con el fin de discernir y clasificar mejor los conceptos, y,
pasado el tiempo, evocarlos con mayor precisión, rapidez y claridad.

APRENDER A PROFUNDIZAR

Cuando después de una lecturareposada y detenida pretendemos profundizar en el
auténtico sentido del texto que nos ocupa, lo primero que atrae nuestra atención es
que no todos los datos ideas, aspectos y detalles qué conforman la información total
ofrecida por el autor, tienen la misma importancia o rango.

Una parte de la información ofrecida está formada por las ideas centrales o básicas,
que el autor sueleresaltar y recalcar arropándolas con otras ideas secundarias que
aportan datos precisos y enriquecedores para las ideas centrales o madres.

Otra parte de la información, a pesar de ser abundante y extensa, es secundaria,
adicional o meramente ilustrativa, sin otro fin que matizar aspectos que no afectan
para nada a los contenidos básicos

El subrayado como técnica de base que ayuda aleer y estudiar con aprovechamiento
es una tarea que nadie debe hacer por ti y que jamás debes practicar en libros que no
sean de tu propiedad, por razones obvias.
Al ser un paso previo y obligado para confeccionar tus propios esquemas y
resúmenes, el subrayado te será de poca o nula utilidad si no eres tú mismo quien te
ejercitas en destacar, entresacar y organizar las ideasprincipales del texto que lees.

Por lo demás, no tengas reparo alguno en subrayar personalmente tus libros o hacer
anotaciones y observaciones marginales.

Los estudiantes inteligentes y prácticos hacen de sus libros una herramienta de trabajo
capaz de servirles de la mejor forma y no dudan en anotar cuanto necesitan antes,
durante o después de las explicaciones del profesor.

¿PORQUÉ ES IMPORTANTE SUBRAYAR BIEN?

Porque

· Ahorrarás mucho tiempo y evitarás las distracciones
· Concentrarás y fijarás mejor la atención, de una manera más selectiva,
profunda y práctica.
· Estudiarás de forma activa y desarrollaras la capacidad de interesarte por
captar las ideas básicas de cuanto leas y estudies.
· Podrás repasar de manera...
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