tarea

En la bibliografía reciente se ha interpretado este lienzo, desde la óptica de la iconografía, como una representación simbólica del momento en que Apolo besa a la ninfa Dafne que se estáconvirtiendo en laurel, de acuerdo con el relato de la metamorfosis de Dafne que se encuentra en la obra de Ovidio. Esta obra se completa con la del friso de Klimt en el comedor del palacio Stoclet de Bruselas,en el que la metamorfosis de la pareja se consuma y nace un nuevo laurel. Esta perspectiva, apoyada en la literatura, da un sentido a esta obra de Klimt en un contexto iconográfico, no sólometafórico, de la historia del arte.
1-
Estética es aquella ciencia humanística o social que estudia las leyes de lo estético, tanto en su desarrollo histórico como en situación en un corte sincrónico. Eneste último aspecto podemos marcar dos áreas de esta disciplina: por un lado la estética general, es decir el estudio de los conceptos proyectables sobre todos los fenómenos artísticos y la estética degénero, que investiga la particularidad de cada género artístico en general y su especialidad.
La estética es determinar que es bello y que es lo feo. Lo bello no tiene más derecho de existencia quelo feo.

2- Tres raíces principales, la ética: indaga sobre qué es lo bueno y que es lo malo. Lógica: sobre qué es lo verdadero y que lo falso, y la estética: que es lo bello y que es lo feo. Estaseligen, elaboran, coordinan y estructuran entre sí para transmitirlas al tronco, es decir, para que la filosofía pueda ir construyendo y en ciertos casos y tiempos, sistematizando saberes, no son nipueden ser eternamente constantes. Cambia la vida, cambia la manera de filosofar. No hay ética, ni estética, ni lógica eternas, metafísicas e incambiables.

3- Establecer la relación entre laproducción artística y el pensamiento de la época que forma parte de un contexto determinado.
“la estética estudia el arte como fenómeno expresante de una relación entre el sujeto y el objeto”....